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, 2020.
이경숙, 박진아. 『영유아발달』. 교문사, 2021. 목차
1. 서론
2. 감각운동기의 세부 6단계
3. 감각운동기 전체의 특징
4. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 평가
5. 장 피아제의 감각운동기 이론에 대한 견해
6. 결론
7. 참고문헌
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유아의 창의성간의 관계. 한국보육지원학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육환경의 개념
2. 영아기 특성을 반영한 영아반 보육환경 구성방법
1) 신체영역
2) 언어영역
3) 수과학(탐색)영역
4) 음률영역
5) 미술영역
6) 역할놀이 영역 및
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자주 한다
(3) 지도방법
*정확한 관찰
*너무 많은 자극제거
*관심을 끌 수 있는 교수기법사용
*주의력향상을 위한 방법을 가르친다
*과제를 세분화하여 수행하도록 한다
*자기조절능력을 길러준다(혼잣말) 유아발달이론과 교수 방법
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지도가 필요한 이유를 알고 체계적이고 효과적으로 이루어질 수 있도록 한다면 아동의 건강한 성장에 도움이 될 것으로 보인다. 또한 아이가 나타내는 부적응 문제행동을 마냥 부정적인 것으로 받아들이는 것보다는 행동이 왜 나타나게 되었
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지도교사
원장
보육실습일지
소 주 제
월 일( 요일) 날씨:
일일주제
활동목표
활동시간
활동명
활동내용
자료 및 준비물
활동시간
활동명
활동내용
자료 및 준비물
실습생
소 감
지도교사
조 언
내일의
준비사항
영유아 행동관찰 일지
대상자
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교육활동보다 상대적으로 보호의 관점이 우선시되므로 이에 적절한 교구의 선택과 환경 구성을 계획해야 한다. 신체운동발달, 인지발달, 사회성발달 영역으로 구분하여 영아를 위한 실내 학습환경을 제시한다.
유아를 위한 실내 학습환경의
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⑥ 유치가 다 올라오면 칫솔질하는 방법을 가르친다
⑦ 치아건강을 돕는 음식을 먹도록 권장한다. 1. 출생전기 : 수정~출생의 건강
2. 신생아기 : 출생~1개월의 건강
3. 영아기 : 1~12개월 혹은 18개월
4. 건강관리
5. 유아기의 건강
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안전을 기본으로 하여, 고정된 설비와 기구로 구성 한다.
3) 환경구성은 유아의 발달 특징을 고려하여 계획하고 구성하며, 책상이나 의자, 교구장과 같은 물품은 유아의 신장을 고려하여야 한다.
4) 유아교육기관은 복층으로 구성하여, 활동하
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에밀리아 접근법 연구동향 분석』. 강남대학교석사학위논문. 2008 1.서론
2.본론
1) 레지오 에밀리아
(1) 접근법
(2) 교육철학
(3) 교육목표
(4) 교육의 기본 원리
(5) 교육내용과 환경 구성
2) 선택한 이유
3.결론
4.참고문헌
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유아기 발달특성과 부모역할
1) 주도성의 발달
2) 자아개념
3) 자기통제의 발달
4) 이타성 : 친사회적 자아의 발달
5) 사회적 관계 발달
6) 부모의 역할
4. 학령기 아동의 발달특성과 부모역할
1) 근면성의 발달
2) 자아 존중감
3) 성취동기와
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