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교육적 측면
2) 사회적 측면
3) 국가적 측면
Ⅱ. 생활지도(학교생활지도, 학생생활지도)의 유형
1. 교육지도
1) 신입생 오리엔테이션
2) 재학생의 수업지도
3) 진학 및 진로지도
2. 직업지도
3. 인성지도
4. 사회성 지도
5. 건강지도
6. 여
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교육 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
서론
본론
1. 부모교육의 개념, 필요성 및 목적에 대해 설명하고, 영유아교육기관에서 부모교육을 활성화 할 수 있는 방안을 모색하여 논하시오.
2. 부모의 발달적 역할에 대해 설명하고,
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수업에 임하며, 즐거운 마음으로 적극적으로 참여한다.
중수준
상대방을 배려하고 존중하는 태도로 수업에 임하나, 학습에 적극성이 부족하다.
하수준
상대방을 배려하고 존중하는 태도와 즐거운 마음으로 적극적으로 참여하려는 태도가 부
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비상 미끄럼틀 타고 대피하는 연습 해볼게요
(미끄럼틀 훈련을 끝낸 후)
우리 친구들 너무 잘했어요
이제 손씻고 간식을 먹으러 가요.
누구부터 갈까?
T : 간다간다간다간다.....
파란색윗도리를 입은아이 코끼리 아저씨처럼 가보세요
T:간다간
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수업을 마치도록 할게요.
확장
활동
안전한 물놀이 사전 만들기(언어영역)
물에 빠진 사람을 구해주기(신체영역)
주의
사항
위험상황에 대한 두려움보다 안전한 생활을 만들어가는 태도를 갖도록 돕는다.
몸이 건강 할 때 수영을 해야 자신과
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아: 주사위를 던져요
교사: 처음에 누구와 게임을 할것인지 정한후에
두 사람이 조류와 포유류중 선택하는 거야, 그다음에는 순서를 정한후, 차례대로 주사위를 던져서 자신의 것이 나오면 가운데에 있는것을 자기팀 판으로 옮겨 붙이면 되는
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학습 방법을 필요로 한다.
참고문헌
◇ 강완 외, 초등수학교육론, 동명사
◇ 송명자(2005), 발달심리학, 학지사
◇ 신현성(2004), 수학교육론, 경문사
◇ 우정호(2000), 수학 학습·지도 원리와 방법, 서울대학교 출판부
◇ 최임인(2002), 웹에서 메타
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목차
Ⅰ. 개요
1. 보디빌딩의 역사
2. 장비
3. 보디빌딩 경기규칙
4. 보디빌딩 용어
Ⅱ. 학습지도안
1. 수업의 배경 및 목적
2. 단원의 성격(교육적 특성)
3. 지도의 기초
4. 학습목표 제시(인지적 영역. 정의적 영역, 심동적 영역)
5. 단
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영역에 들어서는 거다. 그러나 분명 대부분은 배려의 눈으로 보고 느끼지 못하는 것 일 테다. 안 보이는 사람보고 함부로 매너 없다고 할 수도 없는 노릇인 게다. 보이는 만큼 행동하는 것이야 어찌 보면 당연할 테니까 말이다. 그래서 이럴 땐
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