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온라인 외사인 Compuserve에서 개발한 방식으로 PSD나 TGA 형식에서 많이 사용하는 LZW 압축 방식을 사용한다.
● 동영상 데이터
MPEG
사람의 음성이나 여러 가지 소리의 음향까지 포함한 동영상을 압축하여 실시간으로 재생이 가능한 동영상 표준
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음악교육이라 하면 아주 멀리 있는 것처럼 느껴지기 쉽다. 그러나 본 보고서를 통해 유아에게 음악교육이란 생활 속에 밀접하게 관련이 있으며 유아의 감정과 정서 그리고 성장발달에도 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 많은 사람이 생활
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유아들의 발달단계에 따라 심벌즈, 북, 몇 개의 가락 악기나 리듬 악기들을 활용하여 함께 합주하며 리듬감을 보다 발달시킬 수 있다.
<그림 1> 오르프 학급에서 쓰이는 악기들 신지연(2000). 오르프 교수법을 활용한 유아음악교육 지도법
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바른 교육을 받은 교사에 의해서 지도가 되어야 한다.
10. 유아들을 존중하고 관심을 가지며 대해야 하고 그들의 음악적인 능력을 최대한 발전시켜서 전인적인 성장에 도움을 줄 수 있어야 한다.
5. 코다이 음악교수법 원리
코다이의 교육철학
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유아음악교육
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오.
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의 교육철학과 주요 교수방법원리를 설명하
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유아음악교육
다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오.
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오
2. 코다이, 달크로즈, 오르프 이론 중 한 가지 이론을 선택하여 그의
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유아음악교육
다음의 문제 1,2번을 모두 서술하시오.
1. 유아음악교육의 중요성 및 역할에 대해 설명하고, 음악교육 철학을 바탕으로 음악교육 목표를 기술하시오
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로 아동은 마음속에서 선율과 리듬이 서로 분리되지 않는다. 손기호는 기억을 돕는 보조 신호로도 사용될 수 있다. 송제유. \"코다이 음악 교수법을 활용한 유아기 음악교육.\" 국내석사학위논문 조선대학교 교육대학원, 2006. 광주
(3) 음악교육
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유아 음악교육 강의록> 6강, <2019 누리과정 해설서>
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
코다이, 달크로즈, 오르프는 모두 음악 교육가라는 공통점이 있으나 셋의 음악
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있다. (유아교육음악 6강)
6. 코다이, 달크로즈, 오르프, 스즈키, 고든 중 3명의 이론가를 골라 공통점과 차이점을 비교 설명하시오.
코다이와 오르프, 스즈키의 공통점으로는 음악이 모든 유아를 위한 것이어야 한다는 점이고 스스로 참여하는
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