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음운론
1) 모음조화(母音調和)
2) 장?단모음의 대립과 강세
3) 자음
2. 형태론
1) 교착어(膠着語)
2) 명사
3) 동사
4) 부정
5) 후치사(後置詞)
3. 통사론
Ⅲ. 알타이어와 한국어
1. 람스테드(Ramstedt)
1) 업적
2) 논문
2. 포페(Poppe)
1) 업적
2)
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, 경보기(음성인식 system) 1) 청력 손실의 정의
2) 청각학
3) 소리
4) 우리는 어떻게 듣나?
5) 귀의 구조
6) 청력손실(hearing loss)의 유형
7) 청각장애의 발병시기와 원인
8) 청력검사
9) 청력 손실의 영향
10) 청각재활
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음운론상의 중요한 언어학적 차이점들이나 문법적 사항에 대한 의구심을 해소해 줄 수 없다는 데 약점이 있다. 초판에는 한국어 발음규칙에 관한 문제점 등이 많이 지적 되곤 했다. 한글 자체가 외국인이라도 배우기 쉽기 때문에 실제 문자체
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과정, 유형, 전략)
■ LEARNING STYLES(학습유형)
■ Left and Right Brian Functioning(좌뇌와 우뇌 기능)
■ Ambiguity Tolerance(애매 모호성에 대한 관용도)
■ Reflectivity & Impulsivity(심사숙고형과 충동형)
■ Visual & Auditory Styles(시각적 유형과 청각적
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음운론, 형태론, 구문론), ②언어의 내용(의미론), ③언어의 의사소통기능(화용론)에 있어서의 손상을 포함한다.
2. 의사소통장애의 원인
①기질적 원인
생리학적 결함으로 중추신경계나 입, 후두 등에 손상을 가져오는 질병이나 사고에 의
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tights
open secret 4.1 형태소(Morpheme)와 이형태(Allomorph)
4.2 형태소의 종류
4.3 형태소 결합 순서와 단어 구조
4.4 형태소 분류의 문제점
4.5 형태론(Morphology)과 음운론(phonology)의 관계
4.6 어휘형성방법
4.7 상식과 논리가 통하지 않는 영어 단어
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과정에 어떠한 영향을 행사하고 있는지를 밝혀내야 할 것이다.
참고문헌
◈ 김원수, 광고론, 한국방송통신대학, 1991
◈ 김양수, 브랜드 네이밍 전략 매뉴얼, 나남출판사, 1993
◈ 문현정, 광고 언어의 설득적 표현에 대한 비판적 고찰, 서울대
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분류과제 수행에 미치는 효과. 단국대학교 대학원 박사학위 청구논문.
노명순 이차숙 조정숙 (1997). 유아언어교육. 한국방송대학교출판부.
송준만 유효순 (1991). 특수아동교육. 서울: 정민사.
최경숙 (1985). 아동심리학. 서울: 민음사.
東正 丸
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음운 축약
4) 음절 축약
5) 음운 교체
6) 형태 교체
7) 첨가
8) 음차표기
9) 약어
10) 종결 어미
11) 배열 뒤섞기
12) 의미 확장
7. 부정적 통신언어의 개선방안
1) 개인적 방안
2) 교육적 방안
3) 사회적 방안
8. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문
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지배적인 경우이다. 이러한 저항의 대처방안으로서 변화에 대한 교육을 실시하고 활발한 의사소통을 통해 변화의 필요성을 인식시킨다. 변화담당자는 변화대상자에게 계획을 설명하고 변화과정에 이들을 참여시킴으로써 저항을 미리 예방
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