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이데올로기 투쟁종식과 냉전체제의 붕괴
(1) 개방화 - 자본주의화
(2) 자유화
(3) 민주화 - 지방화
(4) 세계화
(5) 정보화
(6) 산업의 첨단화
(7) Block화
(8) 미국표준화(Global Standard)
2) 우루과이 라운드 타결과 WT
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기구의 창설에 합의했다. 이와 같은 지속적인 시민운동의 교류확대는 아시아 피해국가 간 연대의 가능성을 넓히는 중요한 계기가 될 것이다. 머리말
1. 교과서 역사왜곡에 숨어 있는 군국주의화의 욕망
1) 우익들의 꿈 : 전쟁할 수 있는
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이데올로기 투쟁종식과 냉전체제의 붕괴
(1) 개방화 - 자본주의화
(2) 자유화
(3) 민주화 - 지방화
(4) 세계화
(5) 정보화
(6) 산업의 첨단화
(7) Block화
(8) 미국표준화(Global Standard)
2) 우루과이 라운드 타결과 WT
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기구인 방송위원회로 완전히 이양하는 것은 역사적 명령이다
2. 방송위원회는 곧 방송산업, 편성과 제작, 인사, 외국 자본 및 콘텐츠, 기술과의 관계 등 매우 중요한 문제를 직접 다루어야 하는 기구인 만큼 공정성, 독립성, 전문성, 사회 대표
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등 이데올로기의 세례를 받아온 사람들은 내면적으로 가치관의 갈등을 일으키게 될 것이다. ⑴다국적기업 [ 多國籍企業, multinational corporation ]의 이해
⑵다국적 기업의 경제의 범세계화 주도
⑶ 다국적 기업이 세계경제에 미친 영향
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기구의 활발한 활동이나 빈민구호단체의 활동처럼 강자가 약자를 보호하고 치유할 수 있으며 약자는 강자의 도움으로 다시 일어설 수 있는 세계화가 이루어져야한다. 뿐만 아니라 문화의 세계화의 추진으로 전세계가 여러 나라의 문화를 공
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기구의 활발한 활동이나 빈민구호단체의 활동처럼 강자가 약자를 보호하고 치유할 수 있으며 약자는 강자의 도움으로 다시 일어설 수 있는 세계화가 이루어져야한다. 뿐만 아니라 문화의 세계화의 추진으로 전세계가 여러 나라의 문화를 공
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국가적 차원에서 통일을 대비하면서도(민간교류와 국가교류) 사회와 국가의 연결고리인 정당을 통한 통일대비는 지금까지 없었다는 것은 안타까운 일이 아닐 수 없다. 우리사회의 다양한 욕구의 일부분을 대변할 수 있는 정당으로서의 의의
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기구(GOs)는 물론이고 비정부간기구(NGOs)들이 북한을 제4대 인권 침해국으로 규정하고 있는 것도 북한 주민의 인권문제를 더 이상 외면하는한 나라발전 위기극복이 불가능하다는 지적과도 같다. 따라서 지금부터라도 북한주민의 인권 개선에
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기구이다.
* 학교는 기존의 질서를 재생산함으로써 사회의 불평등을 영속화한다. 학교교육을 자본주의적 위계구조에 대응해서 노동자를 차별적으로 양산하는 계급 재생산의 매커니즘이라고 본다.
* 교육이 이데올로기적 상부구조로서 경제
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