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교육행정 ․ 예상문제 정답, 상세해설
◎ 인성면접, 압박면접, 심층면접 예상문제, 정답, 상세해설
◎ 공무원 5대관 질문과 답변, 상세 해설
․ 공 직 관
․ 국 가 관
․ 윤리관⋅사회관
․ 인 생 관
◎ 핵심기출 POINT
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학교를 가고 싶어 하면 그 아이를 수용할 수 있는 태세를 갖추어야 한다. 1. 프랑스의 유아교육
2. 독일의 유아교육
3. 중국의 유아교육
4. 일본의 유아교육
5. 이스라엘의 유아교육
6. 영국의 유아교육
7. 스웨덴의 유아교육
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교육의 당면과제와 「만남」
Ⅱ. 부버의 생애
Ⅲ. 하시디즘
1. 하시디즘의 발생
2. 하시디즘의 성속관(聖俗觀)
3. 하시디즘의 종교적 삶
4. 하시디즘의 가르침
5. 하시디즘의 영향과 평가
Ⅳ. 「만남」의 철학
1. 인간의 이중적 태
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교육이 시작되
었으며 전인교육의 실시를 지향하였다. 지역사회와 학교와의 유대를 위한 지역
사회교육, 향토학교운동 등이 강조되고 산업과 학문의 긴밀한 관계를 위한 산학
협동교육이 추진되었다.
4. 1960, 1970년대 교육
1961년 5월 16일 군사
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종교개혁이 교육에 미친 영향
3. 루터의 교육사상
4. 신교의 교육운동
1) 고타 교육령
2) 매사추세스 교육령
5. 교육사적 의의
5. 실학주의와 교육
1. 시대적 배경
2. 실학주의의 발달
1) 인문적 실학주의(humanistic realism)
2) 사회적 실
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사회활동의 정의 3
2.노년기 사회활동의 의미 4
3.노년기 사회활동의 유형 4
4.노년기 사회활동의 중요성 5
1)노인여가활도의 중요성 5
2)노년기 종교활동의 중요성 6
3)노인 자원봉사활동의 중요성 6
Ⅳ. 결론 8
참고문헌 9
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사회의 대응
◈화학비료, 농약 문제
◈식품첨가물의 문제
◈방사능 처리 식품의 문제
◈하이테크 식품의 문제
◈ 전자파
8. 건강교육에서 교사의 건강과 관련한 향후 내용 개선 방향
1)교사 건강교육에서 환경적인 문제 인식-이론 첨가
2)전통
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교육의 중요한 구성요소이다. 하나의 형태 혹은 다른 양식으로서 무용은, 우리를 인간 존재로서 고양시키고 충족시킬 인행의 동반자가 될 수 있다. 무용은 그것이 추구하는 연구를 통하여 공연 애호가들과 학생들, 전문가들에게 무한한 보상
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문방법론 변화
연역법 귀납법
Bacon의 경험론, Descartes의 합리론 바탕
2. 실학주의 교육의 의미
형식주의 교육을 배제하고 현실성과 실용성을 강조하는 교육개혁 사상이다.
구체적 사물에 대한 지식과 실제적인 학습을 중심으로 실질도야 중
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사회의 발전
2) 과도한 경쟁의 사회
3) 정신 건강의 중요성
2. 현대사회에서 놀이와 여가의 필요성
1) 스트레스 해소와 긴장 완화
2) 자기 개발과 자아실현
3) 사회적 연결과 관계 강화
3. 시사점 및 느낀점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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