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3). 구성주의와 비구조화된 지식의 습득을 위한 코스웨어 개발. 한국방송통신대 논문집, 제16집,
조화형(1995). 멀티미디어 타이틀 제작 기법. 서울: 크라운출판사.
Bruffee, E. H. (1986). Social construction, language, and the authority of knowledge: A bibliographic essa
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of Illinois Press.
Gardner, H.(1982). Art, Mind, and Brain, New York: Basic Books.
Gardner, H.(1983). Frames of mind: The theory of multiple intelligences. New York: Basic Books.
Gardner, H.(1989). Zero-Based Art Education: an Introduction to Arts Propel, Studies in Art Education, A Journal of Issu
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A. 연구의 필요성 및 목적
B. 연구문제와 연구가설
C. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
A. 또래교수의 이해
B. 상호적인 또래교수
C. 수학 장애 학생의 수학 성취도와 상호적인 또래교수
Ⅲ. 연구방법
A. 실험대상
B. 실험도구
C.
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3.
김형성, ‘헌법상 환경권규정의 규범적 의의’,「환경법연구」제26권 제4호, 2004.
서수정, ‘기본권으로서 환경권에 대한 연구, 「국가인권위원회」2009.
홍완식, ‘헌법상 ‘국가의 환경보전의무’의 실현에 관한 고찰‘, 「일반법학」 제6
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3). 자연물을 활용한 미술활동이 유아의 창의적 사고와 표현에 미치는 영향. 동국대학교육대학원 석사학위논문.
· 박수종(1996). 유치원의 환경교육 현황과 교사의 인식. 이화여대 대학원 석사학위논문.
· 민정선(2005). 자연미술활동의 교육적
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3가지 기간
(1) 배종기
(2) 태생기
(3) 태아기
3) 태내기의 특징
2. 본 론
I. 환경호르몬이 태내기에 미치는 영향
1) 다이옥신
2) 프탈레이트
3) 비스페놀A
4) 디에틸스틸베스트롤
II. 환경호르
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3. 차별 접촉 이론
4. 하위 문화이론
5. 낙인 이론
제 3 절 학교폭력의 개념
제 4 절 학교폭력의 원인
제 3 장 연구대상 및 방법
제 1 절 연구대상
제 2 절 조사도구
제 3 절 분석방법
제 4 장 조사분석 결과
제 1 절 대상자의 일반적 사
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3 세포 배양 플라스틱의 종류
1-4 세포 배양 배지의 중요성
1-5 트립신의 역할
세포 계수
1-a 세포 계수의 필요성
1-b 트리판 블루 염색법
1-c 다양한 세포 계수 방법
2. 연구 목적 및 절차
세포 배양
2-1 연구 목적
2-2 연구 절
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일깨워줌
3주
7회
동아리 만들기
인간관계훈련
의사소통훈련
8회
춤 배우기
자긍심 강화 및 자신감 확립
9회
연습실 만들기
동아리에 대한 책임감 부여
적극적인 프로그램 참여 유도
4주
10회
재활원 공연
자긍심 강화
공감대 형성
성취감 느낌
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Ⅰ.서론 --------------------------------------4p
Ⅱ. 관련 통계----------------------------------5p
(1) 동국대학내 여교수와 여학생수
(2) 여성 교수 임용 비율
(3) 여학생 비율
Ⅲ.임용과정에 있어서의 문제점 분석----------------18p
Ⅳ.현재 대
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