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1) 영화제목
2) 주관적 동기
3) 내용요약
4) 줄거리
5) 인물분석 (사회복지적 접근)
6) 문제점 및 해결방안
7) 해결방안 (정책 및 제도와 임상심리)
8) 느낀점
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1. 연기 감정호흡연기
2. 복식호흡해보기
3. 발성연습해보기
4. 발성실전연습해보기
5. 연기 공간지각훈련을 위한 몇가지 방법들
6. 긴장이완훈련
7. 배우 인물분석
8. 배우발음연습표
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1. 서론 - <방한림전>에 대한 간단한 소개
2. 줄거리
3. 모티브로 본 <방한림전> - 남장여자, 동성혼, 입양, 적강
4. 등장인물분석 - 방관주, 영혜빙
5. 여성영웅소설로서의 의미
6. 맺음말
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1.《남한산성》작품개관
2. 병자호란의 배경과 진행
3. 서사를 압도하는 문장의 힘
4. 말(言)의 싸움
5. 칼의 길
6. 작품 속 인물분석
(1) 김상헌
(2) 최명길
(3) 서날쇠
(4) 정명수
7. 반복되는 역사
8. 민중의 강인한 생명력
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일들이 일어나지 않으리라고 장담할 수 없는 곳
도시의 다양한 모습들 1. 서론
작가소개-고골리
고골리 문학의 3대 특징
2. 본론
줄거리
작품소개 – 제목의 기원
인물분석
작품상 여러 가지 장치들과 시사점에 대해
3.결론
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인물분석을 마치고자 한다. 좀머 씨 이야기는 내가 중학교1학년때 읽은 책이다. 그땐 단지 이 책이 베스트셀러라서 읽었으며 이 책이 내게 말하려고 하는 바가 무엇인지 몰랐다. 6년이 지난 지금 다신 한번 이 책을 읽은 지금 왠지 모르게 좀머
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선택한 동기 및 목적
2. 영화 ‘타짜’소개
Ⅱ. 영화 ‘타짜’의 인물분석
1. 고니(조승우)
2. 정마담(김혜수)
3. 평경장(백윤식)
4. 영화 속 인물들
Ⅲ. 영화 제작 노트
Ⅳ. 영화 ‘타짜’의 시놉시스
Ⅴ. 영화 ‘타짜’의 감상평
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것 같다. 사람이 가질 수 있는 가장 순수한 감정인 사랑 그리고 열정이라는 것이 소중한 것이라는 걸 다시 한 번 느끼게 했던 작품이었다. - 작가소개
- 시대적 상황
- 작품의 줄거리
- 작품의 형식 및 특성
- 인물분석
- 감상
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되었으면 하는 바람이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 펼치며
1. 영화 ‘도가니’줄거리
2. 인물분석
1) 미술교사 인호
2) 무진 인권센터 간사 유진
3) 피해 아동들(연두, 유리, 민수)
3. 감상
Ⅲ. 맺으며(도가니 시사점)
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감안하고 부제 '교훈 없는 교훈극'으로서 이러한 시민 의식을 비판한다. 1. 막스 프리쉬의 작가소개
2. 줄거리
(1장~6장)
3.인물분석
(비더만,바베테, 슈미츠와 아이젠링, 철학박사,크네히트링)
4. 합창대의 진술
5. 교훈없는교훈극
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