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인사행정』, 세영사, 1994.
- 서정화, 송영식,「교원 다면평가제에 대한 연구」, 한국교원교육 연구 21(1).
- 여은정,「근무성적평정제도와 새로운 교사평가제에 대한 중등학교 교사의 인식」, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
- 이
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관리법, 그리고 평가센터법 등이 있다. 이러한 기법들은 인사고과의 구성요건 측면에 따라 평가되어져야 한다. 전체적인 관점에서 근무평정의 합리적인 결과를 얻기 위해서 평정제도의 개선과 더불어 평가자에 대한 교육 및 훈련, 평가 절차
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Ⅱ．본론
１．인적자원관리의 혁신과 아웃소싱
２．채용관리－우수한 인력관리
３．직무관리 - 직급체계 파괴와 직무등급제 도입
４．인사고과
５．교육훈련 및 임금관리
６．커뮤니케이션
Ⅲ．결론
Ⅳ．참고문헌
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관리제(MBO)도입, 같은 해 국장급 공무원에 대한 연봉제 및 과장급 이하 공무원에 대한 성과상여금제도 도입, 2001년 정부 부처의 성과를 체계적으로 관리하고 평가하기 위하여 정부업무평가제도 등이 도입되었다. 아울러, 중앙인사위원회는 200
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관리제를 내실있게 운영)
ㅇ 다면평가제 도입 등 공정하고 객관적 평가체계를 마련하고 이를 인사운영․성과관리 등에 활용 1.중앙인사위원회
2.중앙인사위원회란?
3.연혁
4.중앙인사위원회 주요 업무
5~11. 공무원채용제도
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위원회를 원활히 지원할 수 있으며 감사위원회와 내부통제조직 간 소통 및 업무 분담을 돕는 역할도 가능하다.
미국 SOX법에 의하면 상장회사는 감사위원회를 지원하는 내부감사 전담조직을 두고, 해당 조직이 내부회계관리제도를 운영하도
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관리한다.
넷째, 이와 같은 인적자원관리시스템의 변화에 따라 HR부서는 과거의 지시적 입장의 권한부서에서 탈피하여 인사행정지원 업무실시, 현장관리자의 자문 및 전략적 비지니스 파트너로서의 변화된 역할을 수행한다. 마지막으로 e-HRM
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고과판단과정
1/ 인상형성이론
2/ 귀인이론
3/ 판단과정에서의 오류
III. 승진관리
1. 의의
2. 중요성
3. 승진관리의 기본방향
1/ 연공주의와 능력주의 조화
2/ 승진기준과 승진유형
3/ 내부승진
IV. 직능자격제도
1. 의의
2. 성격
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관리
6. 보수관리
1) 임금이란 무엇인가?
2) 임금관리의 필요성
3) 임금관리의 구성요소
4) 인사관리 목표와 임금관리내용의 상호관계
5) 신인사 임금제도 설계원칙
7. 교육훈련
1) 교육훈련의 의의와 목적
2) 교육훈련의 운영
8. 인사고과
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고과자의 업무수행능력과 잠재력을 면접을 통해 찾아내서 작업의 개선, 책임의 명확화, 직무요소의 우선순위 등을 결정하는 방법이다. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 기존 인사고과 제도의 문제점
Ⅲ. 인사고과의 새로운 경향
Ⅳ. 현대적 고과기법
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