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공간의 압축(time-space compression)으로 인해서, 산업혁명 이후까지도 국지적인 제약에 묶여 있던 정보와 자본 등이 거의 빛의 속도에 가깝에 사이버공간속에서 전송될 수 있는 토대가 마련되면서, 정보혁명, 디지털 혁명으로 표현되는 정보의 빅
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사이버공간을 이용한 전통적 범죄군으로서 사이버공간 형성 이전에도 존재하던 범죄가 정보 통신기술을 매개로 행해지는 스토킹, 명예훼손, 사기행각, 도박, 음란물의 유포, 저작권 침해 등이 인터넷을 통해 이루어지는 경우들이 이 유형에
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인터넷이 범행에 이용됨
▶ 전통범죄와 신종범죄
전통범죄 : 사이버공간에서 이미 전통적으로 있어왔던 범죄
신종범죄 : 사이버공간에서 새롭게 나타나고 있는 범죄
▶ 정보통신보호범죄와 정보통신내용범죄
정보통신보호범죄 :
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사이버공간의 특성, 정치 구조와 과정, 자신의 정치적 권리와 역할 그리고 사회적 현안 쟁점에 대해 이해하고 있어야 한다. 또한 사이버 시민들은 자기 반성, 관용, 사회적 기본 가치 존중, 그리고 위해 원리 준수의 태도를 지니고 , 정보 자주
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Ⅳ. 페미니즘 언어비판
Ⅴ. 언어에 나타난 성차별 사례
1. 일상생활에 나타난 성차별
2. 문헌에 나타난 성차별
3. 교과서, 문법서, 사전에 나타난 성차별
4. 관용구/속담에 나타난 성차별
Ⅵ. 인터넷 사이버공간과 페미니즘
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정보거래법
제2장 디지털콘텐츠
제1절 의의
제2절 디지털콘텐츠의 개념정의
제3절 구별개념
제4절 디지털콘텐츠의 특성
제5절 디지털콘텐츠의 종류
제6절 디지털콘텐츠산업의 분류
제7절 디지털콘텐츠의 보호방법
제8절 디지털
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권 문제에 대해 포괄적으로 이해할 수 있기에 전문을 번역하여 싣는다.
(http://ip.jinbo.net/)
권헌영, WIPO의 인터넷 도메인명 관리절차 개선 동향, 정보통신정책연구권 연구보고서, 1999. 2. 1
신창환, 미국 저작권법 개정법 주요내용, 1998
신창환,
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정보기반의 활용 촉진
1) 디지털정부 구현 촉진을 지원
2) 민간 정보화의 지속적 추진
3) 지식정보기반의 지속적 확충 및 정보격차 해소
4) 정보시설의 보호 및 건전한 사이버문화 환경 조성
5) 국가간 정보화 정책협력 강화(정상회담 후속조
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사이버사기 등은 문제가 되고 있다.
청소년들의 이러한 인터넷 사용실태에 맞추어 학교에서 이루어지고 있는 정보통신윤리교육의 현황을 보면, 대부분의 학교에서는 정보통신윤리교육에 대한 교육의 비중이 그다지 높지 않다. 이처럼 학교
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정보공유가 나눔의 가치를 내면화시키고 더불어 공동체의식을 형성시킨다. 이러한 상호성규범의 토태를 제공하는 내용이 정보사회의 비공식적 윤리인 네티겟의 기능이라고 할 수 있다. 사이버공간은 우리의 도덕적 나침반을 훼손시킬 요인
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