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활용방법을 깨우칠 수 있게 하는 효과적인 지도방안이라고 할 수 있겠다. 1. 긍정적 영향
2. 부정적 영향
3. 청소년들에게 유해한 사이트
4. 유해한 인터넷사이트의 영향
5. 효과적인 대책
1) 인터넷윤리의 정립
2) 사회체험교육 방
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교육적 기준으로 적절치 않은 것은?
① 내용의 정확성 및 구조화 정도
② 적용하고 있는 수업 전략의 적합성
③ 학습자 통제 및 상호작용의 적절성
④ 소프트웨어 개발에 이용된 프로그래밍 언어
59. 지식기반사회에서 가장 핵심적인 생산요
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교육프로그램 중 하나 (프로젝트 프로그램) 설명
3. 통합적 교육과정에 대해 설명
[참고자료 2]
구성주의 이론이 현대 영유아교육에 미치는 시사점
1. 구성주의 이론 정리
2. 구성주의 영유아 보육, 교육 프로그램
3. 영유아 교육에 미
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문제는 방치되어 있는 실정이다. 반면 박물관, 미술관, 도서관, 문화의집, 문예회관 등 지역에서 문화교육적으로 활용되어야 할 문화기반시설은 문화부에 소속되어 교육정책과 유기적으로 연계되어 있지 못하고 있다. 이는 개별 기관의 활용
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문제해결 능력 등의 고차적 인 교육 목적의 성취와 복잡하고 실제적 인 맥락에서의 능동적 인 활용 여부에 초점을 두고 참평가, 수행평가, 포트폴리오 등의 새로운 접근을 요구하고 있다. 이상과 같은 교수-학습 원리의 구현을 위해 구성주의
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교육의 목적
1) 국내 - 유아과학교육의 목적
2) 국외-유아 과학 교육의 목적
2. 교육과정, 과학재단, 단체에서 제시하는 과학교육 목표
1) 제 7차 유치원 교육과정에서 제시한 목표
2) Project 2061에서 제시한 목표
3) NSES
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별 과제제시를 통한 자기주도적 학습력을 신장시켜야 한다. (3) 문제해결학습법, 반응중심 문학교수법, 역할놀이 학습법, 가치탐구학습법, 창의성 개발교수법, 전문가 교수법, 직접교수법과 같은 다양한 교수-학습 방법을 활용하여 \'지도의
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특징으로 함 1. 강의식 수업과 토의식 수업
2. 발견학습과 탐구학습
3. 협동학습과 프로젝트 학습
4. 구성주의적 수업방법
5. 교수매체와 시각디자인
6. 전통적 교수매체
7. 컴퓨터, 멀티미디어, ICT
8. 웹활용수업
9. 원격교육과 e-러닝
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문제해결 능력 등의 고차적 인 교육 목적의 성취와 복잡하고 실제적 인 맥락에서의 능동적 인 활용 여부에 초점을 두고 참평가, 수행평가, 포트폴리오 등의 새로운 접근을 요구하고 있다. 이상과 같은 교수-학습 원리의 구현을 위해 구성주의
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학습자의 참여
-연습
-피드백
-적용
-기능 확인 및 평가
123. 기능 학습법의 시사점
① 시범 - 교사의 시범은 정확할 것 (완전무결)
- 기능학습 연습은 시험 후 시킴
②모방동작은 개별화 지도
③여러 가지 기능을 동시에 습득할 수 있다는 편견
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