|
대학교 Ⅰ. 권역별 개발제한구역
1. 제도의 도입과 토지이용규제
2. 개발제한구역 관리방식의 문제점
3. 관리방식에 대한 평가
Ⅱ. 권역별 개발전략
1. 역사문화관광권
1) 현황 및 문제점
2) 핵심자원과 발전잠재력
3) 개발전략
2. 산
|
|
|
숙명창학 90주년 기념특집호.
숙명여자대학교 건강 생활과학연구소
(2005). 청소년복지론
문화관광부(1998). 청소년백서
(1999). 청소년백서
법체처(1970). 법제자료 제41집.
아동복지편람(1997). 아산사회복지사업재단.
안종만(1999). 사회복지의 이해
|
|
|
‘게임 과몰입 대책’ 내용
1) 안전 게임이용 환경 구축
2) 체계적 실태조사 및 진단
3) 게임 과몰입 상담/치료 기반 강화
4) 게임문화교육 강화
5) 범사회적 협력 시스템 구축
6. 청소년 인터넷 게임중독의 해결방안
◆ 참고자료 ◆
|
|
|
학업계획서 베스트 예문
1. 숙명여자대학교 아동복지대학원
1) 자기소개
2) 진학동기
3) 연구 관심분야
4) 연구 관심분야의 중요성
5) 연구 관심분야의 주요동향
2. 연세대학교 사회복지대학원
1) 자기소개
2) 지원동기
3) 입학 후 학업계
|
|
|
여자대학교 교육대학원 상담심리전공 연구계획서 + 학업계획서
1. 교육대학원 연구계획서 작성 팁
1) 교육대학원 지원자격
2) 자기소개 작성 팁
3) 진학동기 작성 팁
4) 진학동기 작성 시 유의할 점
5) 대학원 입학 후의 연구계획 및 학
|
|
|
운영 프로그램(2022학년도)
8.신곡초등학교 방과후학교의 운영 프로그램(2022학년도)
9.자자신이 방과후학교 프로그램으로 진행할 수 있는 프로그램
10.선택한 프로그램이 다른 프로그램에 비해 가지고 있는 구성 상 강점
11.참고자료
|
|
|
대학교 석사학위논문.
김병조(2014),\"학교사회복지의 활성화에 관한 연구\",서울시립대학교 도시과학
대학원 석사학위논문.
성민선. 2013. 학교사회사업의 제도화 전략과 방법.학교사회사업학회 제8회 학술대회 자료집,p105-125
김상곤,“학교사
|
|
|
개념
3.학교사회복지의 목적
4.학교사회복지의 필요성
5.학교사회복지의 대상
6.학교사회복지의 접근방법
7.학교사회복지법안
8.자신이 속한 지역의 특성과 상황
9.자신이 속한 지역의 특성에 적용
10.결론
11.참고 자료
|
|
|
대학교 <외국어로서의 한국어교육 : 문학텍스트와 문화교육 활용방안> 2008.
에 기인, 다양한 교수기법이나 노하우(know-how)의 공유 등에 대한 자료가 많지 않다. 세계 각국의 한국어 교육 현장에 대한 이해가 필요한 부분이다.
3.1 현장을 이
|
|
|
계획서
1. 자기소개
2. 교육대학원 지원동기
3. 학업 및 연구계획
★ 연세대학교 교육대학원 상담전공 연구계획서
1. 자기소개
2. 상담심리 교육대학원 진학동기
3. 미래의 연구계획
★ 이화여자대학교 교육대학원 상담심리전공 연
|
|
메뉴펼치기
