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환경책은 근본적인 해결방안이 될 수 없다. 현대 자본주의 사회에 있어서 기업은 기본적으로 생산물량의 성장과 그것을 부추기기 위한 소비지향의 논리를 갖고 있기 때문이다. 첨예한 자본주의의 기본전략은 의도적이 아니라도 필연적으로
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성유치원, 2003년
2. 【통합적 접근 방법을 통한 유아의 환경보호적 소비자 행동 활성화】 / 서울특별시 교육청지정 시범유치원 운영보고서, 동아유치원, 2004년
3. 【공동육아와 공동체교육10주년기념 제1회 국제학술대회】 / : 공동육아와 공동
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성하기 위하여 효과적 리더십이 필요한가
6. 성공적인 리더가 되기 위한 방향 설정을 어떻게 할 것인가
7. 리더십과 관련하여 다루어야 할 추가적인 연구과제와 해답
1) 현장과의 괴리(Remoteness from reality)
2) 권위주의(Authoritarianism)
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모범을 보인다면 그를 보는 학생들에게 자기 존중감은 자연스럽게 형성 되게 될 것이다. 교사는 학생 개개인의 잠재능력에 대한 깊은 신뢰감을 가져야 한다. 또한 학생이 능동적이고 자율적으로 학습하도록 하면서 성장할 수 있는 기반을 만
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예문 1. 들어가며
2. 근대개혁에서 드러난 중국인들의 사고방식
3. 현대개혁의 과정에서 나타난 중국인의 의식
4. 노신의 눈을 통해서 본 중국인의 국민성
(1) 대범함과 호탕함
(2) 보수적 성향
(3) 물신에 대한 숭배의식
(4) 독특한
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자기 자전거를 훔쳐 간 도둑처럼 자기도 자전거를 훔치다 사람들에게 들켜 온갖 멸시와 모욕을 받게 된다. 브루노는 성난 군중들에 둘러싸여 비통해 하는 아버지의 모습을 보며 울면서 '아버지'를 외친다. 그리고 땅에 떨어져 찌그러진 아버
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성경제연구소(1999), IMF와 한국경제의 변모
◈ 전지(1997), IMF구제금융이후 한국경제성장+고실업+고금리, 주간경제443호, LG경제연구원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. IMF(국제통화기금)의 개념
Ⅲ. 외환위기(IMF경제위기)의 원인
1. 기업의 요인
2. 정부의 요
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자기정체감 형성해 나가는 것이 건강한 성격의 기반이 된다. 위기를 잘 극복하기 위해서는 긍정적인 경험과 부정적인 경험이 균형을 잡아야 하며, 그 균형은 개인에 따라 다르다.
우리는 개인의 성장과 공동사회의 변화를 분리시킬 수 없으
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성장 발달의 평균 달성기준과 대상 아동과의 비교>
영역
성장
발달
단계
신체적 성장발달 생물학적, 운동기능, 감각기능
사회적, 성심리적, 영적발달
지적, 도덕적발달
언어능력
이론적 근거
대상아동비교
이론적근거
대상아동비교
이론적
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자기의 역할을 독창적으로 수행하면서 창조적인 삶을 살 수 있는 인간다운 능력자로 커 갈 수 있도록 하기 위해서는 적합한 환경과 대인관계의 형성유지가 필요하다. 우리는 대인관계의 중요성을 충분히 인지하였다.
인간은 원만한 대인관계
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