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따른 진자의 회전운동
9. 참고문헌
http://www.sise.or.kr/b/gotam/jitam/jitam01.HTM
http://www.pise.re.kr/display/earth1_3.htm 1. 실물리학과 역학실험 목적
2. 실험 기구
3. 이 론
4. 실험 방법
5. 실험 결과
7. 토의 및 검토
8. 참 고
9. 참고문헌
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실험은 다른 때보다 오차가 많아 아쉬운 실험 이기는 했지만 평소에 생각하지 못했던 많은 것들을 알 수 있었다. 관성모멘트
1. 목적 : 관성에대해 알아보자
2. 실험이론
3. 실험 결과
A. 회전축의 관성모멘트 측정
B. 회전 막대의
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과학과(과학교육)의 제6차 교육과정과 제7차 교육과정 비교
1. 목표
1) 제6차 교육과정
자연 현상에 흥미와 호기심을 가지게 하고, 초보적인 탐구 방법과 과학지식을 습득하여 창의적으로 문제를 해결하는 능력을 기르게 한다.
가. 자연을 탐구
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과학과학습(교육, 수업)의 개념면담
Ⅵ. 과학과학습(교육, 수업)의 수업관찰
1. 수업관찰의 방향
2. 수업관찰팀의 역할
3. 수업관찰 및 보고의 문제점
4. 개선 방안
Ⅶ. 과학과학습(교육, 수업)의 교수학습방법
1. 실험활동에 의한 탐구
2
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과학정보를 유아들에게 실제로 확인시켜 주고 의미 잇게 해준다.
이상과 같이 통합 과학 학습은 물리적, 정서적, 감각적 활동을 통해서 이루어지지만 유아들이 과학적 개념을 계속 유지 할 수 있도록 하기 위해서는 실제 생활에 과학적 지식
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실험 목적
2. 이론적 배경
2. 1 일반적인 효소반응속도 실험원리
2. 1. 1 효소
2. 1. 2 효소의 특이성
2. 1. 3 효소의 작용에 영향을 주는 요소
2. 2 화학반응역학
2. 2.. 1 질량작용의 법칙
2. 2. 2 반응
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저항 : 20Ω, 5Ω(또는 4.7Ω) 각 1개
- 커패시터 : 10㎌
- 인덕터 : 2.2mH 1개
4. 실험 방법
미지의 인덕턴스 를 포함하여 [그림 6]의 회로를 구성한 후, 함수발생기의 주파수와 가변저항 , 를 변화시키면서 브리지 평형조건을 만족시키는 , 값을 측정
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실험결과가 실험 목적이나 제목에 맞는지 측정한 데이터를 그래프나 수치비교 등의 방법으로 비교하면서 설명하시오.
* 이중 슬릿 간섭과 생활 물리
일상생활에서 관찰할 수 있는 위의 이중 슬릿 간섭에 의한 현상들을 적고 설명하시오.
* 오
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있다.
경도 표시법 : Hk = P = 14.2P A L2
특징 : 측정 감도가 높고, 표면적, 박판 등의 경도 측정에 좋다. ▲ 실험 방법
▲ 실험 결과 및 분석
▲ 고 찰
▲ 참고
▲ 부 록
경도 시험
▲ 실험 방법
▲ 실험 결과
▲ 고 찰
▲ 참 고
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실험 목적
▲ 실험 방법
○ Part A
Kirby-Bauer antibiotic sensitivity procedure
(실험방법)
● Part B
Determination of MIC in liquid culture
(실험방법)
■ 항생물질
■ 항생물질의 종류
■ 항생물질의 작용기작
■ 항생물질의 activity 측정방법
Inhibit
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