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다양한 도전과 가능성을 이해하는 데 중요한 참고자료가 됩니다. 1. 한국의 이민정책(다문화)정책에 대하여 자신의 견해와 함께 논하시오. (배점 : 15점)
2. 고려인의 이주의 역사와 그들의 삶의 변화에 대하여 서술하시오. (배점 : 15점)
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재외국민의 문제 역시 전반적인 재외동포정책의 부재속에서 나타난다는 것이다. 재외동포정책의 정립과 정책기구의 설립등을 명시화하는 재외동포기본법을 정비하면 재외국민 보호문제도 그 속에서 다룰수 있다는 입장이다. 김선일씨 사건
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동포인 한국인과 중국동포, 새터민(탈북이주민) 간에도 엄연한 민족위계가 존재한다. 중국동포는 다문화와 동포정책 사이에서 애매모호한 존재이며, 염가의 외국인노동자로 취급받고 있다. 같은 한민족이지만 이주민의 보편적 특성을 지니
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동포인 한국인과 중국동포, 새터민(탈북이주민) 간에도 엄연한 민족위계가 존재한다. 중국동포는 다문화와 동포정책 사이에서 애매모호한 존재이며, 염가의 외국인노동자로 취급받고 있다. 같은 한민족이지만 이주민의 보편적 특성을 지니
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외국인이라는 것 때문에 법에서 오는 법적인 차별
-취직 및 기타 등등에서 오는 사회적인 차별
3.대한민국과 재일동포
재일동포정책: 한국 근대화에 이바지할 경제적 지주대나 반공, 반일 이데올로기의 역할을 수행할 방패막이 없음
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이에 대한 논증
1)포퓰리즘에 의한 과잉 처벌 내지 감정적인 보복 등등의 취지의 주장에 대하여
2)700만 재외동포포용정책에 위반되거나 시대에 역행하는 국수주의라는 주장에 대하여
3)연좌제 주장에 대하여
7. 결론을 대신 한 나의 생각
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특별점검 실시
5) 국적선 PSC 결함방지관련 교육?홍보 실시
6) 선장/기관장 등 상급 해기사에 대한 PSC 대응교육시행
Ⅴ. 국적과 외국국적동포
1. 한국에 입국하시려면
1) 방문동거 사증 발급 대상
2) 방문동거 사증 신청발급 및 제출서류
2.
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한국어에 대한 수요가 급증했다고 해도 과언이 아니다. 1. 한국어교육의 성격과 특성
2. 한국어교육의 현황
(1) 정부 관련 기관
(2) 국내 한국어 교육 기관 실태
(3) 재외동포 교육기관
(4) 언어권별 한국어교육 실태
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특유의 패쇄적인 유통환경구조는 진로의 일본에서의 성공을 장담할 수 없었다. 그러나 진로를 이를 극복하고 일본에서 놀라울 만한 성공을 거두었다. 성공의 이유로 가장 중요한 것은 철저한 현지화와 문화의 창조라고 본다. 철저한 현지화
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계발
- 디자인의 변화
- 고가 정책
- 직영한식당을■통한■촉진
5. 향후 진로의 나아갈 점
■ 젊은층 공략
■ 브랜드의 확장의 필요성
■ 새로운 형태의 점포에 대한 공략
■ 다양한 수출시장 모색
< 결론 >
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