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부적응성격행동에 미 치는 효과. 동국대학교 대학원 석사학위 논문.
이미애(2001). 집단미술치료가 학교부적응 초등학생의 학교적응에 미치는 효 과. 경상대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ.서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의
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학교 부적응 요인에 관한 연구>-청주대학교 김세레나
한림대 자살과학생정신건강연구소 Ⅰ. 학교부적응 청소년 개념 및 필요성
Ⅱ. 본론
1. 학교부적응 청소년
(1) 학교부적응 청소년의 특성
(2) 학교부적응 청소년의 원인
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간의 의사소통유형
1) Beebe& Masterson에 의한 분류
2) Barnes와 Olson의 분류
3) Satir의 유형
Ⅴ. 부모-자녀 의사소통방식이 자녀에게 미치는 영향
1) 자아존중감
2) 자기효능감
3) 청소년비행
4) 학교부적응
5) 또래 상호작용
< 참고자료 >
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적응 학생을 위한 해결 중심 실천방법, 이성희, 사회복지개발연구원
B. W. Taylor 저, 이재연·이옥 역, 아동문제, 교육과학사, 1990
Eric J. Mash 저, 조현춘 외 역, 아동이상심리학 Ⅰ. 아동부적응행동의 개관
Ⅱ. 아동부적응행동의 의미와 원인
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학교 사회교육대학원 논문, 2013.
아영아·정원철, 청소년의 학업스트레스와 학교부적응 관계에서 인터넷 중독의 매개효과 검증, 청소년학 연구, 2011.
윤혜미.류나미, 가족기능, 사회적 지지와 자아존중감이 초등학생의 문제행동에 미치는 영
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학교·교육청·지역사회가 연계된 다중 안정망을 통해서 학생들에게 건강하고 즐거운 학교생활을 지원하는 것으로, 정서불안과 폭력, 학교부적응, 일탈행동 등의 문제를 가진 위기 학생에 대해서 3단계 다중 안전망 구축을 통해서 학교사회복
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학교 부적응 문제의 근본적인 원인을 이해하지 못하고 나타난 문제들로 인해 학교부적응 문제로 인한 비행학생과 자발적 중퇴 등 심각한 문제들이 연이어 증가하고 있다. 학생들의 학교생활 적응을 위해서는 학생들의 문제 상황들이 어떤 형
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부적응자가 될 수밖에 없는 비교육적 기능을 수행하고 있다. 입시위주와 처벌중심인 한국의 학교 환경은 결국 학교생활에 대한 불만과함께 정서행동장애, 학습부진, 정신질환, 자살, 가출, 중퇴, 비행, 범죄, 약물중독 등의 학교부적응을 유발
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학교부적응 ·······················································································································································
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학교부적응에 대하여 간략히 고찰해 보았다. 우선 학교부적응이 무엇인가에 대해 적응과 부적응의 개념을 설명하면서 동시에 학교부적응의 의미를 알아보았고 이에 따라 학교부적응을 보이는 유형 및 그 원인을 살펴보았다. 학교부적응의
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