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놀이와 학습에서 차례를 기다릴 수 있고 장난을 걸며 친구와 사이좋게 놀 수 있는 유아가 되었다.
b. 논의·제언
소집단 놀이 프로그램을 적용한 후 유아들의 사회기술 변화를 분석해 본 결과 적응행동의 하위영역에서 의의 있는 효과를 거두
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원리
2. 모방과 본보기의 원리
3. 질서의 원리
Ⅳ. 슈타이너 이론과 발도르프 교육원리의 현대적 의의
1. 우리나라 유아교육에 시사하는 점
2. 우리나라 유아교육에 수용할 때 고려해야 할 점
Ⅴ.결론 및 제언
참고 문헌
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의의 경쟁체제에서 살아남기 위한 도구적 수단으로 활용되는 위험한 인식이 확산되고 있다는 것이다.
참고문헌
유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
1. 유아발달의 이론 중 행동주의 이론, 사회학습이론, 동물행동학적 이론
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2. 공동육아의 원리
3. 공동육아의 정신
4. 공동육아의 배경과 특성
5. 공동육아의 의의
6. 공동육아 어린이집의 구성방식
7. 공동육아 보육 프로그램의 보육과정
*가정에서 응용하는 생태교육 방법
8. 공동육아의 생활환경에 대한 제안
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놀이를 만들어낸다.
예를 들어 엄마가 바느질을 하면서 붕대를 감을 수 있도록 발만 내줘도 아이들은 병원놀이를 하면서 즐거워한다.
저자는 스웨덴 스톡홀름 발도르프 유치원에서 교사를 교육하고 있다.
발도르프 유치원에서는 유아들에게
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전통적으로 우리나라에서 유아교사는 보모라는 호칭에 유아들의 양육을 담당하는 역할로서의 이미지가 강했다. 양육은 여성들이 가정에서도 할 수 있는 일이고 누구나 할 수 있는 일로 생각되어 유아교사에게 전문성이 그다지 요구되지 않
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의의
6. 유아부모의 역할
1) 격려자
2) 훈육자
3) 근면성 발달의 조력자
4) 긍정적 자아개념 형성의 조력자
5) 학습경험 제공자
7. 유아 부모를 대상으로 한 부모교육의 효과
1) 아동에게 주는 영향
2) 부
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기대합니다. 가정에서도 OO의 사회성 발달을 지원해 주시되, 때로는 혼자 있는 시간의 가치에 대해서도 이야기 나누어 주시면 좋겠습니다. 예를 들어, \"친구들과 노는 것도 중요하지만, 가끔은 혼자 책을 읽거나 그림을 그리는 시간도 필요해\
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놀이지도와 부모상담이 필요하다. 따라서 영유아 보육분야에서 일하기를 희망하는 사회복지사는 놀이치료(play therapy)와 가족치료에 대한 이론과 기술을 학습해 둘 필요가 있다. 그리고 학령전기 유아의 경우 또래와의 우정관계에서 극단적인
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역사」 허만원 외 지음. 주혜란 옮김, 2005. 이른아침 1. 프래그머티즘(pragmatism, 실용주의)
2. 듀이의 생애
3. 프래그머티즘과 실용주의의 혼동
4. 도구주의 -사고는 실천을 위해 존재한다.
5. 상황을 개조하기 위한 도구로서의 철학
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