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필요성
Ⅳ. 실업자복지대책의 현황과 문제점
Ⅴ. 실업자복지대책의 체계화
Ⅵ. 향후 실업자복지대책의 방향
1. 가족경제의 자가 충족 대책 마련
2. 집중 서비스체제 정비와 사례관리 프로그램의 도입
3. 실업 문제해결을 위한 네트워
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개념
Ⅱ. 사이코패스의 발생 원인
1. 선천적
2. 후천적
Ⅲ. 사이코패스의 특성
1. 생물학적 특성
2. 사회적 행동 특성
Ⅳ. 사이코패스의 유형
1. 국외사
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, 가정, 감염관리, 산업, 응급, 노인, 중환자, 호스피스, 아동, 종양, 임상 등 13개 영역의 전문간호사 교육제도가 정부로부터 인정되고 교육되고 있다. Ⅰ간호란 무엇인가?
Ⅱ간호이론의 기능
Ⅲ간호의 네 개념
Ⅳ간호역할의 확대
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정보의 네트워크화
2. 예방적 환경행정 실시방안
3. 예방적 환경행정제도의 효과적 운영
Ⅶ. 향후 환경행정(환경정책)의 개선 과제
1. 중앙정부 차원의 환경행정 조직과 체계
1) 환경외교의 기본원칙과 전략의 수립
2) 국제환경행정 조직
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관리의 개념과 목적
1. 인적자원관리의 개념
2. 인적자원관리의 목적
Ⅱ. 인적자원관리
1. 직원의 모집
1). 직원모집의 절차
2. 직원의 선발
3. 직무기술서 작성
4. 직원 보상체계
5. 직원의 소진
6. 직원의 갈등 관리
1) 갈등의 정
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영재교육
3) 특수학교에서의 영재교육
4) 교육청에서 실시하는 영재교육
5) 대학 부설 과학영재교육센터에서의 영재교육
Ⅶ. 영재교육과정에서 교사와 학부모의 역할
1. 교사의 역할
2. 부모의 역할
Ⅷ. 결론
참고문헌
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목적·경영철학과 이에 대한 구성원들의 합의가 선행되어야 할 것이다. 1. 들어가며
2. 성과주의의 개념
3. 성과주의 인사제도의 필요성
4. 성과주의 인사제도의 실태
5. 성과주의 인사제도의 문제
6. 성과주의 인사제도의 도입
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필요성과 팀(Team)의 개념
2. 한국 영리단체의 팀제 도입
3. 한국 영리단체에의 팀제 도입 사례
4. 팀제 시행의 효과
5. 비영리 단체(특히 정부조직)에서의 팀제의 필요성
6. 팀제 도입의 사례(행정자치부)
7. 팀제 도입의 장점
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개념
1. 아동복지란
2. 아동복지의 정의
Ⅲ. 필요성
1. 기초성의 원리
2. 적기성의 원리
3. 누적성의 원리
4. 불가역성의 원리
Ⅳ. 아동의 특성
Ⅴ. 아동관의 변천
1. 성인의 축소판(Miniature Adults)
2. 장래시민(Future Citizen)
3. 성악설(性惡
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전문가와 함께 하는 부모
Ⅲ. 장애아동 부모교육의 필요성
Ⅳ. 장애아동 부모교육의 단계
1. 불평 늘어놓기 단계
2. 감수성 높이기 단계
3. 개념형성 단계
4. 기술 익히기 단계
Ⅴ. 장애아동 부모교육 프로그램의 방법
1. 강연회(lecture)
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