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이론 생태학적 관점 4) 정치학, 법학, 경제학 등 1. 행동․심리이론 1) 정신분석이론 : psychoanalistic theory (Sigmunt Freud) ○ 성격발달의 5단계 ① 구강기 ② 항문기 ③ 남근기 ④ 잠복기 ⑤ 생식기 2) 자아심리학(Eric H. Ericson) ① 자아
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이론 생태학적 관점 4) 정치학, 법학, 경제학 등 1. 행동․심리이론 1) 정신분석이론 : psychoanalistic theory (Sigmunt Freud) ○ 성격발달의 5단계 ① 구강기 ② 항문기 ③ 남근기 ④ 잠복기 ⑤ 생식기 2) 자아심리학(Eric H. Ericson) ① 자아
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. 특히. 인간발달에서 전 생애 발달적 접근을 한 점과 문화적 상대성을 인정한 점은 매우 중요한 공헌이라고 할 수 있다. 1. 에릭슨의 생애와 업적 2. 개념 2. 심리사회적이론8단계 3. 에릭슨과 프로이드 이론비교 4. 시사점
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인간과 교육 제4절 인간의 지능과 교육 1.인간의 지능 이론과 교육 1)지능의 정의 2)지능의 구조이론 3)지능의 발달 4)지능계수 2. 인지발달이론과 교육 1)인지적 발달의 기본과정 2)인지적 발달단계 3. 인지발달이론의 비판 제5절 인
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발달에 영향을 미친다고 주장한다. 청소년기 발달 이론과 심리특성 1) 초기이론 (1) 플라톤(Platon)과 아리스토텔레스(Aristoteles) (2) 로크(Locke)와 루소(Rousseau) (3) 스탠리 홀(G. Stanley Hall)과 로저 바커(Roger Barker) 2) 정신분
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(pattern interaction, integration) ① 보완적 패턴(complementary pattern integration) ② 상호적 통합패턴(mutual pattern integration) ③ 길항적 통합패턴(antagonistic pattern integration) 인간의 內的과정 특수임상에서의 개념 대인관계 이론에 대한 고찰
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발달이론은 특성요인이론 특성요인이론의 진로지도 심리이론(Psychological Theory) Holland 이론의 기본가정 사회이론(Sociological Theory) 직업발달이론 의사결정이론 사회학습이론 새로운 진로발달 이론들 진로결정요인 양
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인간행동과 특성의 형성에서 문화적 학습경험이 선천적 진화기제를 빨리 희미하게 만든다고 주장하는 비판을 끌어낸다. 이러한 비판에도 불구하고 인간발달에 대한 중요한 생물학적 기여들을 확인함으로써, 학습이론의 극단적인 환경강조
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정신기능을 말하고 있다. 기호분석과 심리분석을 할 때 발달의 종착점으로 추상적 합리성, 개념, 논리적 체계성이 아닌 매우 맥락화된, ‘의미’가 적재된 정신과정을 다룬다. 결론 피아제는 그의 이론을 통해 교실수업에서 교사가 하는 일이
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발달과의 관계를 찾아 낸 연구 결과-> 자극이 있는 환경에 자란 유아..지적 능력 성장 자활능력있음. 대학에도 감. 고등학교 의의: 환경(조기중재)이 유아의 발달에 미치는 효과를 입증한 종단적 연 구 4. 밀월키 프로젝트 : 정신지체 어
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