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발달을 이룰 수 있다고 보았다. 그러나 심리사회적 이론에서는 각 단계별 심리사회적 위기를 제시하고 있으며, 각 단계의 심리사회적 위기가 잘 극복된다면 다음 단계의 발달에도 도움을 주어 인간의 건강한 발달을 도모할 수 있게 된다고 하
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심리성적 이론과 심리사회적 이론의 유사점과 차이점
가. 차이점
심리성적 이론은 생의 초기 리비도의 충동과 사회적 요구 사이의 갈등을 잘 처리하는 것이 인간 성격 및 심리 발달에 결정적 영향을 미친다고 하였으며, 각 단계별 만족과 좌
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인간행동과 사회환경, 양성원, 2019
김향선 저, 현대 인간행동과 사회환경, 학지사, 2018
윤영미 저, 유아발달론, 청목출판사, 2014
김경화, 이주연 저, 유아발달론, 공동체, 2013 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적이론의 각 발달단계
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발달 단계별 특성
1) 구강기(0-1세)
2) 항문기(1-3세)
3) 남근기(3-6세)
4) 잠복기(6-12세)
5) 생식기(12세 이후)
3. 이론의 비판적 검토
Ⅵ. 에릭슨의 발달심리이론(심리사회적발달이론)
1. 에릭슨의 이론
1) Erikson의 심리사회이론의 기본가정
2)
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인간관계 이론 김동윤 저 | 커뮤니케이션북스 | 2013.02.25
전생애 인간발달의 이론 정옥분(교수) 저 | 학지사 | 2013.06.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회발달 8단계 정리
가. 제1단계(0-1세) 기본적 신뢰감 대 불안감
나. 제2단계(1-3세
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