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학자료원 1994
<고려가요 연구> 최용수/ 계명문화사 1993
<고려시가의 연구> 이성주, 웅비사 1991
<고려시가의 정서> 김대행, 개문사 1990
<고려시대의 가요문학> 김열규, 신동욱 새문사 1982
<한국 고전문학의 이해와 분석> 강동
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학사
박영목·한철우·윤희원(1996), 국어교육학 원론, 서울 교학사
이성영(1995), 국어교육의 내용 연구, 서울대학교출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어과 교육과정의 개정중점
Ⅲ. 국어과 교육과정의 성격
Ⅳ. 고등학교 국어과의 고전문학교육
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학회
◇ 한국문화컨텐츠진흥원(2007), 우리의 놀이문화 원형을 찾아서72 - 윷놀이, 아툰즈 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 한국 전통놀이(민속놀이) 윷놀이의 목적
1. 유래
2. 목적
3. 준비물
4. 참가인원
5. 놀이방법
Ⅲ. 한국 전통놀이(민속놀이) 윷놀이
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가달군을 크게 격파한 이야기들에서 구성이 닮아 있다.
3) 정리 및 평가
◎ 형성평가를 풀게 한다.
◎ 학습목표를 다시 한 번 상기시키고 목표에 도달했는지 확인한다.
◎ 다음 차시를 예고한다.
9. 예상되는 발전
◎ 역사적인 사실과 고전문학
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학회, 판소리연구 제7집, 박이정, 1996
8. 이현우, 광고와 언어, 커뮤니케이션북스, 1998
9. 원용진, 박근서, 텔레비젼 유머광고의 \'웃음\'에 관한 연구, KBS 1. 서론
1.1 판소리 槪觀
1.2 《변강쇠가》 개관
2. ≪변강쇠가≫에 나타나는 골계미
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가 있다. 왜 그런지 관계문헌을 찾아 읽어보자.
* 참고문헌
장덕순(1973),\"영웅 서사시 -동명왕-\", {한국 고전문학의 이해}, 일지사.
이복규(1982), \"부여건국시조신화고\",{인문과학연구}1, 국제대학교.
이은창(1985), \"고구려 신화의 고고학적 연구
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가 오늘날 후대에 훌륭한 작품을 남길 수 있는 이유이다.
조선시대 한 문장가의 삶은 현대를 살아가는 우리에게도 귀감이 되고 있다.
<참고문헌>
1. 심경호,『김시습 평전』,돌베개, 2003
2. 정출헌, 고미숙, 조현설, 김풍기, 『고전문학사
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가리켜 房直妓라고 하였는데, 1605년 박계숙과 1644년 박취문은 함경도 赴防時節에 각각 방직기를 배정받았다.
참고문헌
김명희, 기녀 문학의 특질, 한국시조학회, 1993
김종군, 고소설 속 기녀의 정조의식과 가정 내 안주 문제, 한국고전여성문
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학교 학생의 가정환경과 다중지능간의 관계」경인교육대학교 교육대학원 논문
최지은(2004)「다중지능이론을 활용한 디자인 교육에 관한 연구」국민대학교 교육대학원 논문
천미혜(2003)「다중지능이론을 적용한 고전문학 교수-학습방안 연
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가 없다’는 이덕무의 말처럼 명리에 욕심내기보다는 소박한 자연의 삶을 그리워한 사람이었다.
참고문헌
이헌창, 박제가 경제사상의 구조와 성격, 한국실학학회, 2005
박수밀, 박제가 시에 나타난 삶의 궤적과 내면의식, 한국고전문학회, 20
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