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교육
3. 고대시대의 수학
1) 바빌로니아의 수학
2) 쐐기꼴의 숫자
3) 고대그리스의 수학
4) 이집트의 영향
Ⅳ. 중세시대
1. 중세시대의 봉건사회
2. 중세시대의 음악
1) 중세 음악의 일반적 특징
2) 세속 가곡
3. 중세시대의 자연법
1) 아우
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제7차 개정
Ⅲ. 대기업의 관리
Ⅳ. 대기업의 현황 및 문제점
Ⅴ. 대기업의 신경영전략
1. 신경영전략의 두 가지 배경
2. 신경영전략의 전개
1) 능력주의의 전개
2) 자동화의 급진전
3) 일본식 노동조직의 도입
4) 기업문화의 확
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법칙
Ⅳ.설화의 형태에 따른 내용
1,신화
2,전설
3,민담
Ⅴ.설화의 특징
1,민중적 성격
2,구전적 특징
3,허구적 특징
4,산문의 형태
5,기회의 다양성
6,산문과 소설의 기회
7,범세계적 보편성
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과정 ...................................................10
4. 학습 목표 ...................................................11
5. 소단원 도입 ...................................................11
6. 창의적 탐구 활동 ...................................................12
7. Vee
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개념, 사회에서 사회복지가 차지하는 역할과 비중 등을 정확하게 파악하기 위해서는 사회복지가 발전해 온 과정을 깊이 연구하고 이해하지 않으면 안 된다.
그러므로 앞으로의 사회복지 발달사를 공부하기 위해서는 사회복지 흐름을 이해하
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의의
2. 경제성장의 중요성
3. 경제성장의 요인
4. 경제성장과 정부정책
5. 경제성장의 특징
6. 우리나라의 성장 모형
7. 우리나라의 경제 성장의 특징
8. 우리나라 경제의 발전과정
9. 경제개발 5개년계획(經濟改發五個年計劃)
Ⅲ.결론
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교육`에서 `자기주도적 학습력 신장`에 대한 시사점?
(참고 4) ꁰꁯ 열린교육을 통한 자기주도적 학습은 왜 필요한가?
(참고 5) ꁰꁯ “학습자의 자기 주도적 학습력 테스트...`
(참고 6) ꁰꁯ 자기주도적 학습 운영 계
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과정을 설명할 수 있다.
.신라인의 자주적 노력으로 통일을 완수하였음을 이해한다. Ⅰ. 총론
1. 국사과의 성격
2. 중학교 국사교육의 목표
3. 제 7차 교육과정에서의 중학교 국사 영역의 특징
4. 국사과 교수․학습 지도의 유의점
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개념과 의미
2. 청소녀 자원봉사의 의의
3. 성인봉사와의 차이점
4. 청소년 자원봉사의 교육적 가치
5. 청소년 자원봉사의 필요성
6. 자원봉사활동의 절차와 방법
7. 청소년 자원봉사의 활동영역과 단위
8. 7차교육과정의 봉사학
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교육과정의 기본방향과 특징
1. 기본방향
2. 교육과정의 구성 방침
3. 교육과정의 특징
1) 국민공통 기본교육과정의 편성
2) 고교 2, 3학년의 학생선택중심 교육과정 도입
3) 수준별 교육과정의 도입
4) 재량 활동의 신설 및 확대
5) 교과별
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