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수업 형태로 학습 결손의 누적을 줄이고, 교육의 수월성을 달성하기 위해서 정상적인 운영이 되어야 할 것이다.
여느 교육과정과 마찬가지로 수준별 교육과정도 아무리 좋은 의도로 도입하였다고 하여도, 교육 현장에서 강한 실천 의지를 갖
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학교를 지망할 경우에 탈락자가 없어졌다고 한다. 그러나 탈락자가 없어진 대신에 학급당 인원수가 많아 제대로 교육을 받지 못하고 있는 것이 현실이다. 그러다보니 앞에서 전술한 바와 같이 정부에서는 1996년에 특수교육진흥법을 일부 개
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학교에 상담실과 상담교사가 배치되어 있긴 하지만 활용도는 지극히 낮은 실정이다. 따라서 청소년다. 들과 함께 고민하고 그들의 애로점과 불만감을 해소시켜줄 전문상담기구설치가 시급하다. 심리학자와 정신과 의사, 교도교사로 구성된
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학교사회와 내용 중 다음의()에 해당하는 것은?
보기
( )은 학년이 높아짐에 따라 흥미와 적성에는 맞는 분야의 교육에 집중함으로써 학생들이 학습하게 되는 것이다.
① 독립성 ② 특정성 ③ 보편성 ④ 성취성
답 :②
해설 : Dreeben은 저서 ‘학
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학교(도봉중, 연서중, 서초전자고, 성덕여상고)운영 보고서.
서울시교육청(2005). 2004~2005학년도 시범학교(양서중, 장위중, 송파공고, 한서고)운영 보고서.
한서고등학교(2004). 학교사회사업실을 활용한 학생복지 지원망 구축 운영 계획서.
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은 그림책은 큰 책으로 출판되었다. 큰 책은 도서 영역에 비치하기에도 편리하며 교육적으로도 좋은 자료로 활용되고 있다.
큰 책의 핵심은 큰 책이 교수 형태의 일부가 되도록 하여 교사와 어린이 모두가 최대한의 학습을 하도록 하는 것(Hold
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은 "수준별 학습과 특히 수학동아리 활동이 많이 도움이 됐다"고 말했다. 학부모 이성숙(45·북구 화명동)씨도 "골라 듣는 보충수업이 가능해 우리 아이가 공부에 더 흥미를 갖는 것 같다"면서 "처음엔 신설 학교라 걱정도 많이 됐는데 이제는
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은 여러분들이 적절한 주제와 개념들을 이해하는데 유용하게 쓰일 수 있을 것이다. 그러나 여러분의 학생에게 제일 좋은 것은 여전히 지역적 결정이다.
교육과정은 - 그것이 어느 종류의 교육과정이든 - 생명이 없는 문서기록이다. 교사인 여
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학교에 상담실과 상담교사가 배치되어 있긴 하지만 활용도는 지극히 낮은 실정이다. 따라서 청소년다. 들과 함께 고민하고 그들의 애로점과 불만감을 해소시켜줄 전문상담기구설치가 시급하다. 심리학자와 정신과 의사, 교도교사로 구성된
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은 우리가 지향해야할 방향과는 정반대로 가고 있다고 할 수 있다. 다양한 학교들 그리고 이를 위한 민간 주도의 교육, 더 나은 학업 성과를 올리기 위한 경쟁이 필요하다. 모든 사람들이 이구동성으로 얘기하는 세계 최고의 대학교육을 자랑
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