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의 디지털·모바일기기 및 미디어 이용 현황
4. 모바일 시대의 놀이
5. 키즈 유튜버 실태
6. ‘키즈 유튜버’ 활동이 아동 및 청소년에게 미치는 영향
1) 긍정적인 측면
(1) 상상력과 영상매체
(2) 주의집중과 이해도
2) 부정적인 측면
(1
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주의집중력을 키워줄 수 있기 때문에 활용하기도 한다. 규칙과 타협을 통해 자기조절하고 양보, 배려하면서 사회성 발달에 효과적이다.
10. 윷놀이
(바둑, 체스, 장기
윷놀이 세트)
만 4세 이상
대근육 사용과 게임 전략으로 신체 활동 능력 발
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주하기
함께 박수치기
선생님의 설명에 주의집중하기 주의집중 구호
단계
교수 - 학습 활동
자료
유의점
보조원 활용
교 사
학 생
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
전
개
(30\')
활동 2. 사물놀이
장단 복습 및 연주 순서 설명하기
지난 시간에 배웠던 세 가지 장단
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활동에 참여하도록 한다.
아이들이 서로 부딪히지 않도록 사전에 주의를 준다.
평가
유아들이 주도적으로 참여하였는가 ?
유아들이 신체를 골고루 활용하도록 이끌었는가 ?
유아들이 힘들어하지 않았는가 ?
전통놀이에 대한 친근감을 가
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놀이 프로그램을 통하여 합이 9이하인
덧셈을 할 수 있다.
전개
30
■창작놀이 프로그램 설명하기
·놀이 프로그램의 제목과 방법을 설명한다.
(제목 : 고리 던지기)
·교사의 설명을 주의깊게 듣는다.
(자)고리 고리판, 말, 게임판
■창작놀이
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활동전개
1. 동화듣기
‘물고기는 물고기야’ 동화듣기
1) 활동자료
동화책
2) 활동방법
- ‘작은 물고기’ 손유희를 통해 주의집중을 한다.
- 동화의 겉표지를 보고 어떤 내용일지 추측해 본다.
- 동화를 듣는다.
- 동화를 듣고 느낀점을 이야
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놀이가 유아들이 즐길 수 있는 것이 되기 위해서는 세시 풍속과 밀접하게 연관되어 있는 것보다는 때와 장소를 구애받지 않고 일상적으로 놀 수 있는 것이 되어야 한다.
5. 전통놀이의 7가지 유형
① 대근육 활동
- 대근육 활동의 범주에는 온
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활동이 자연스럽게 이루어지도록 자리를 배치함
※ 보조교사의 주된 역할은 다집단 학생의 지속적인 착석을 돕고, 공격행동을 방지하며 학습 활동을 보조하도록 함.
※ 보조교사의 위치는 주의 집중력이 특히 부족하고 산만한 김재언(2학년)
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집단상담에 대한 선행연구에서 이경나(1997)는 인지행동 집단상담이 스트레스 감소에 효과적이었으며, 김선애(2000)의 주의력결핍 아동을 위한 인지행동 집단상담 효과 연구에서 남녀 아동 모두 주의 집중력이 월등하게 향상되었음을 보고하고
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의 핵심기제와 관련지어 해석되고 있다. 예컨대, Douglas와 Peters(1979)는 과잉행동아들이 즉각적인 만족이나 자극을 추구하려는 성향이 강하며, 주의집중상태를 지속적으로 유지하는데 어려움이 있고, 충동적 반응을 억제하지 못하며, 상황적 요
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