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의 관찰. 창지사
광주삼성어린이집 운영계획 보고서. 자유석택활동시간의 영유아관찰일지
박경자. 유아행동관찰. 학지사
손순복. 영유아보육과정 계획 및 운영. 2014-연수 1호 전남보육정보센터 연구자료 1. 관찰의 목적
2. 관찰을 하는 바
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주제
건강과 환경
활동 형태
동화감상/ 이야기 나누기
대상 연령
만 4세
활동 목표
이야기를 듣고 자기 생각과 느낌을 표현할 수 있다.
이야기에 경청한다.
활동 자료
수수께끼 플라스틱 섬 주의집중 자료, ‘플라스틱 섬’ 동화책, 메모지
활
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활동을 마무리 짓는 신호로 소고를 치고 유아들을 한데 모았다. 노래를 부르며 주의집중을 한 후 교사는 ‘꼬마 트랙터 맥스’ 라는 낱장식 그림동화를 들려주기 시작했다. ‘꼬마 트랙터 맥스’라는 낱장식 그림동화는 그림이 움직일 수 있
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의 함께 하는 시간을 통해 안정감 찾기
이**
김**
자원봉사자
장소: 천안시**종합사회복지관
대상: 프로그램 참가자 전원
운영형태: 집단활동
내용:
- 오리엔테이션 시 추천도서 10권 지정 후 3권 이상 읽기
- 책 주인공이 되어 엄마와 함께 독후
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운 과제에 직면하게 되면, 선택과제에서 주의집중을 철회시켜 버리는 경향이 있다.
(3) 주의집중 이동
학습과제는 아동들로 하여금 한 가지 과제에서 다른 과제로 그들의 주의집중을 이동시키도록 요구하고 있다. 시각적 과제는 주의집중에
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활동을 하였는데, 좀 더 흥미진진하게 수업을 진행하지 못하여 아쉬움이 많이 남는다.
10:40
~
11:20
* 만화책 만들기
-“고마운 책”동요를 부른 후 주의를 집중시킨다.
- 만화가 무엇이라고 생각하는지 유아의 생각을 들어본다.
- 비나 물을 주
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놀이치료의 효과성 사례연구」. 『아동교육』 16(1), 201-212
윤소민(2006). 「고등학생의 체육수업만족이 학교생활적응력에 미치는 영향」. 고려대학교 교육대학원 석사학위논문.
이태수(2010), 「감상문 표현활동이 쓰기학습장애 학생의 쓰기능
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의점
13:00 ~ 14:00 게임 및 귀가지도
* 게임방법 - 지시내용을 잘 듣고 맞는 그림과 수를 찾아
빨리 집어 오는 게임이다.
* 활동방법
1. 두 편으로 나누어 마주 보고 앉는다.
2. 가을에 관한 배운 노래(가을바람)를 부르며 주의집중한다.
3. 그림과
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활동, 같은 글자나 모양의 짝 맞추기, 글자모양을 보고 차이점 찾아내기 등의 활동이 이에 속한다.
둘째, 청각적 변별력을 돕는 놀이를 한다. 예컨대, 물체나 악기를 통해 여러 가지 소리를 내보고 같은 소리를 찾아보게 한다.
셋째, 주의집중
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의 감각 정보를 행동으로 잘 나타낼 수 있도록 신체 내에서 조직화하는 뇌의 메커니즘’으로 정의하고 있다.
5. 지체부자유아의 행동 및 성격특성
1) 지체부자유아의 행동특성
(1) 전도성: 주의를 집중시키지 못하고 불필요한 자극에 무선택적
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