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학파의 모래놀이와 도
미니코의 래상자-세계놀이\' 가 널리 실행되고 있다. 최근 들어 모래놀이를 적용하
고자 하는 치료자들이 많이 늘고 있다. 모래놀이는 치료적인 환경인 모래 위에서 다양한 놀이방법을 허용한다. 경직된 규칙을 세우지
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의의를 지니고 있다고 보았다. 플로티노스 자신도 여러번 엑스타시스의 경지를 체험했다고 하며 서양 신비주의의 시조라고 일컬어지고 있다. 플로티노스는 물질이 악의 근원이라고 보기는 하였으나, 그리스인인 그는 물질계 즉 자연계를 전
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문화론
2, 프랑크푸르트 학파의 문화 이론
3, 발터 벤야민의 ‘기술복제 시대의 예술’
4, 구조주의와 후기 구조주의
5, 포스트구조주의(Post-S tructuralism)의 개념 및 특징 6, 알튀세르의 주체구성론
결론: 감상 및 평가
참고문헌
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종결
V. 상담기법
1. 자유연상
2. 해석
3. 꿈의 분석
4. 저항분석
5. 전이분석
6. 역전이분석
7. 버텨주기
8. 간직하기
VI. 프로이드 이후의 정신분석의 발전
1. 신프로이드 학파
2. 대상관계이론
VII. 요약 및 평가
* 참고문헌
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특징 (육가와 가의) 9
5. 董仲舒 : 한제국의 이론가 10
음양가와 유가의 혼합 11
사회윤리 11
《춘추(春秋)》에 관한 해석 12
6. 한무제의 제자백가 배척과 유가 학설의 독존 12
사상의 통일 12
고문학파와 금문학파의 투쟁 13
7. 경학의 쇠약과
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철학자들에 의해 다시 재발견되게 되고 많은 학파에게 큰 영향을 주게 된다.
생각
1. 헬레니즘 시대의 학파들의 행복에 대해서 현대 시대의 관점으로 볼 때 가장 합리적인 것은 무엇인가?
2. 플로티노스의 이론은 후에 종교적인 철학의 바탕이
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1. 역사적 접근방법
2. 법적 접근방법
3. 생태론적 접근방법
4. 행태론적 접근방법
5. 체제 접근법
III. 방법론의 타당성
1. 원인규명을 통한 방법
2. 사실적 가치를 중심으로 한 방법
3. 과학적 철학에 바탕을 둔 방법론
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학파에서 단순모형과 곡선을 고안제시하였다. 다시 말해, 정부의 통화조절에 따라 시장을 좌지우지할 수 있다고 생각한 것이 바로 곡선이며 이것이 가장 핵심되는 의의라 할 수 있겠다. 앞에서 조사한 바를 토대로 설명하면, 중앙은행에서 발
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철학의 현상학(phenomenology)에서 중시하는 개념들이 인간의 행동을 결정한다고 보기 때문이다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
아
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의의 발달이 역사학을 어떤 모습으로 바꾸어 놓았는지에 관해 논하면서 두 가지를 알게 되었다. 한 가지는 역사학이 19세기에 들어서 철학뿐만 아니라 자연과학, 사회학, 인류학, 사회과학 등의 분야와 활발히 교류했고 서로 간에 깊은 영향을
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