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관찰하고 그 특징을 비교해보는 활동을 하겠습니다.
* 수행평가
상 : 화산과 관련된 암성의 특징을 알고 구분할 수 있다.
중： 화산과 관련된 암성을 구분하지만 특징은 알지 못한다.
하 : 화산과 관련된 암성의 특징을 알지 못한다.
1
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화산과 화산이 아닌 산의 다른 점을 알고 있는가?
T12 : 제시된 문제를 풀어봅니다.
S11 : (풀어본다)
· 차시예고
화산활동으로 생긴 암석 알아보기
T13 : 다음 시간엔 화산 활동으로 생긴 암석에 대해 알아보기로 합니다.
4′
/
40′
㉶ ppt자료
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화산활동의 이로운 점
PPT(온천, 지열발전 등)
평가학습지
(개별 이해정도 평가용)
제작한 표에 항목 채워넣기(칠판)
*개별 발표
활동학습지,
풀
활동3
【활동3】단원 확인 퀴즈
T: 이번 시간은 화산과 암석단원을 마무리하는 시간이니 퀴즈도
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목표
마그마와 용암의 차이를 알고 현무암과 화성암의 생성 과정을 말할 수 있다.
평가 방법
관찰, 학습지
판서
계획
현무암과 화강암의 생성 과정을 말해 봅시다.
활동 1. 마그마와 용암 구별하기
활동 2. 화산 활동으로 생기는 암석 알기
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답해 봅시다.
1. 용암과 마그마의 차이를 적어봅시다.
용암 :
마그마 :
2. 화산활동으로 생성된 암석을 비교하여 생성과정을 아래의 표에 기록해 봅시다.
암석
현무암
화강암
생성과정
그림 본시학습지도안(T-S)
그림자료
과학 학습지
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화산이며, 일부 지역에 화산 쇄설물이 퇴적되어 형성된 응회암도 분포한다.
◎ 제시문을 읽고 다음에 답하시오.
1. 수권, 기권, 지권 사이의 물의 순환이 간빙기와 빙하기에 각각 어떻게 다른지 논술하시오.
2. 생물권 등장 이전 원시 지구에서
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