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교육과정 등이 영향을 받아 생겨난 것으로 볼 수 있다. 또한 중앙집권적 교육행정의 구조에서 벗어나 지방교육자치제를 강화하고, 학교별로 학교운영위원회를 설치하여 자율적으로 의사결정을 하게 하는 것도 포스트모더니즘의 한 표현이
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진다. 가족 전체가 참여할 수 있는 OX 퀴즈는 가족 단위의 평생교육 학습자들의 관심을 끌기에 충분했다. 또한, 리플렛에 도장을 찍어오면 보상을 해주는 프로그램 역시 평생교육 축제의 참여자들이 축제에 참여한 것에 만족하는 것이 아니라,
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미국의 경우
2. 독일의 경우
1) 청소년유해매체물 범위의 확장 및 기술적 차단조치의 효과
2) 정보통신서비스제공자의 의무
3. 호주의 경우
Ⅶ. 선진국의 임시직고용
1. 임시직의 고용현황
2. 임시직의 고용특성
Ⅷ. 선진국의 지방자치
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지방교육자치와 지역경쟁력 강화방안, 한국교육개발원, 2008
◈ 추조정, 한국과 중국의 국제경쟁력 구조에 관한 연구, 배재대학교, 2011
◈ 황성웅, 제품 경쟁력 및 기업경쟁력 측정 방법론 연구 : 국내 제약시장 중심으로, 서울대학교, 2004
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교육위원회가 구성되었다.
(2) 교육위원 선출의 비민주성, 실시 지역의 광역화로 인한 지역자치의 실효셩 상실, 지방의회의 압력이나
영향력 배제를 위한 제도적 장치 결여 등 많은 문제점이 드러나고 있다.
Ⅴ. 해방 후 교원양성제도의 변
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교육과정의 운영
4. 교과용 도서 및 교육자료의 선정
5. 특기?적성교육활동
Ⅴ. 학교운영위원회의 학교발전기금제도
Ⅵ. 외국 학교운영위원회의 사례
1. 설치 목적
2. 구성
3. 운영위원회의 기능
Ⅶ. 향후 학교운영위원회의 내실화 방
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이 확대·실시되는 지역의 중학교의무교육에 소요되는 재원에 대하여 지방자치단체가 현행과 같이 분담하되, 의무교육실시로 인하여 징수되지 아니하는 수업료, 입학금 등은 국가에서 교부하도록 하려는 것이다.
조항 : 목적, 정의, 교부금의
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교육위원과 교육감의 자격요건의 문제→교육위원의 경력 완화, 교육감의 경력은 강화 제5장 교육행정조직의 실제
제1절 교육행정조직의 개념
제2절 중앙의 교육행정
제3절 지방의 교육자치행정
제4절 교육행정 조직의 문제와 과
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교육과학기술부 장관의 체계로
통하여 행사
(3) 교육과학 기술부 조직도
나. 지방교육 행정조직
(1) 교육의 자주성과 중립성을 확보하고 교육행정의 민주화와 지방 분권화 보장을 위하여
교육자치제를 실시
(2) 지방교육자치제의 원리
구 분
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지방교육자치를 실시하는데 있어 가장 커다란 쟁점사항은 교육위원회의 성격을 어떻게 규정하느냐와 관련된다. 지방교육자치에 관한 법률이 제정되는 정책화 과정에서 교육위원회 성격을 위임형 심의의결기구로 할 것인가 또는 독립된 의
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