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문제
3) 경제적 어려움
4) 자녀양육의 어려움
5) 가정폭력의 문제
6) 다문화가정 자녀의 문제
5. 해외 다문화가정 지원정책 사례
1) 일본의 다문화 정책
2) 프랑스
3) 독일
4) 캐나다
6. 우리나라 다문화가정 지원정책의 개선방안
【 참
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개념과 유형
(1) 다문화가정의 개념
(2) 다문화가정의 유형
2. 다문화가정의 현황과 실태
(1) 다문화가정의 현황
(2) 다문화가정의 실태
3. 국내외 다문화정책의 사례
(1) 국내의 사례
(2) 해외의 사례
4. 다문화가정의 문제점과 해결책
(
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;집단학습
1. 집단학습 기법의 특징
2. 집단학습의 실제
왕따의 해결방안
1. 피해학생과 가해학생을 위한 방안
2. 학부모를 위한 방안
3. 교사를 위한 방안
4. 교육기관과 단체를 위한 방안
▶학교풍토와 학습집단.
▶집단 따돌림 지도.
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림 피해학생들의 특성
2. 따돌림 가해학생들의 특성
Ⅳ. 집단 따돌림 현상의 원인
Ⅴ. 집단 따돌림 극복 후 후유증에 대한 사례
1. 자살 사례
2 .살인 사례
3. 정신장애 사례
4. 등교거부 사례
Ⅵ. 집단 따돌림현상의 해결방안
1
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개선방안’
-보건복지가족부(2008). ‘청소년 유해환경 접촉 종합 실태조사’ Ⅰ. 권익옹호
1. 권익옹호의 개념
2. 권익옹호의 청소년복지에의 적용
Ⅱ. 생태학적 관점
Ⅲ. 일반체계이론
Ⅳ. 인지행동이론
Ⅴ. 해결중심이론
Ⅵ.
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집단따돌림에 대한 잘못된 생각들
5. 집단따돌림을 당하기 쉬운 청소년의 특성
6. 집단따돌림을 당하지 않기 위한 자기보호 방법
Ⅲ. 실태 및 문제점 분석
Ⅳ. 집단따돌림에 대처하는 방법
1. 학교 차원의 개입 방안
2. 학급 차원의
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집단 따돌림의 개념
2. 자신의 청소년기에 겪었던 어려움 또는 주변의 청소년이 겪고 있는 문제 ? 집단따돌림
3. 집단따돌림에 대한 사회복지적인 개입 방법
1) 사회복지 제도적 개입
2) 사회복지 기술적 개입
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
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집단 따돌림 가해자의 공통적 특성인 낮은 공감능력을 향상시키는 공감능력 향상 프로그램의 긍정적 효과와 사회극을 통한 집단상담의 결과로 나타난 집단 따돌림 가해자의 공격성 감소 효과를 통해 집단 따돌림의 가해자에 대한 접근은 가
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림은 우리가 의식하지 못한 가운데서도 조직적이고 은밀하게 진행되고 있으며 그로 인한 피해는 우리가 생각하는 것보다 훨씬 심각한 수준에 와 있기 때문이다. 1. 집단따돌림의 현황
2. 집단따돌림의 원인
3. 집단따돌림의 해결방안
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1) 정부의 다문화가정 자녀 지원 프로그램
2) 지방자치단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
3) 민간단체의 다문화가정 자녀 지원프로그램
4. 다문화가정 청소년의 문제
5. 다문화가정 청소년문제의 해결방안
【 참고자료 】
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