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개념
2.성격장애의 일반적 특징
3.성격장애의 분류(DSM-Ⅳ의 분류)
4.성격장애의 유형
5.역학
6.치료
Ⅱ.유형별 성격장애
Ⅱ-1. A군 성격장애
1. 편집성 성격장애
2. 분열성 성격장애
3. 분열형 성격장애
Ⅱ-2. B군 성격
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집단상담이 자아정체감 향상에 미치는 효과』, 2006.
최경희, 『심리치료 장면에서 꼭 알아야 할 정신역동적 상담의 개념』, 2012. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 정신역동이론과 정신역동상담 이론
Ⅲ. 정신역동 상담의 주요 기법
Ⅳ. 상담과
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중요성에 대한 인식 증가
참고문헌
보건복지부(2014), 2014정신건강사업 안내.
대구광역정신건강증진센터(2014), 2013년 대구광역시 정신보건기관 연합사업보고서.
colorful daegu, 대구광역정신건강증진센터(2014), 아동,청소년 정신건강 서비스 안내
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치료
4. 약물치료
Ⅵ. 경과 및 예후
1. 경과
2. 예후
A. 대상자 사정
Ⅰ. 일반적인 정보
Ⅱ. 정신병력 사정
1. 주 증상
2. 현재 질병상태
3. 개인력
4. 가족의 정신질환 병력 및 기타 가족력
Ⅲ. 전반적 사정
2. 자아개념
3.
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개념
2. 아동학대의 발생원인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회 심리적 요인
4) 문화적 요인
3. 아동학대의 현황과 유형
1) 아동학대의 현황
2) 아동학대의 유형
① 신체적 학대
② 정서적 학대
③ 성적 학대
④ 방
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
상담 및 치료의 이론과 실제 / Richard Nelson Jones 저 / 김성봉 외 1명 역
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [분석심리학 이론의 주요개념] 융의 성격구조
I. 리비도
II. 자기, 의식, 무의식
III.
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개념과 실천의 이해
2장 정신보건영역에서 정신보건사회복지의 역사적 발달과정
3. 정신보건정책과 전달체계의 현황
4. 정신건강과 정신장애 및 정신 병리의 이해
5장 정신장애를 설명하는 원인론적 관점과 접근모델
6. 정신보건사
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개념
2. 스마트폰 중독의 원인
1) 직접적원인
(1) 기술적 특성
(2) 개인심리적 특성
2) 간접적원인
(1) 가정에서의 원인
(2) 학교에서의 원인
3. 과도한 스마트폰 사용으로 인한 증상 및 문제점
4. 스마
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개념에 포함되는 구조, 과정, 결과 평가에 익숙해져야 한다. 이 세 요소는 간호표준에도 포함되어 있다. 대상자에게 제공한 간호가 간호표준을 충족시킴으로써 간호의 질 관리가 잘 이루어지도록 노력해야 하겠다. 정신간호과정
Ⅰ. 사
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심리적 기술 (3) 성격이론 (4) 상담목적 (5) 상담과정 (6) 상담기술 (7) 평가 4. 상딤이론 비교 요약 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 1. 게슈탈트 상담이론의 주요개념.hwp 2. 게슈탈트 상담이론 치료과정 및 기법.hwp 3. 게슈탈트의 집단치료.hwp 4. 게슈탈트의
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