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창작과 비평사, 1984
----- , 비판적 교육사회학, 한울, 1987
최정웅, 새로운 교육학, 서울;한긱사,1981
------, 교육사회학이론과 연구방법론, 문음사, 1990
Althusser, Ideology and ideological state apparatuses, in Lenin
and Philosophy and Other Essays. Trans.Brewster,B.
New
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방법론", 한국여성연구소.
이명선(1991), '강간에 대한 여성학적 접근', 이화여대석사학위논문
이영자(1989), "성일탈과 여성", 한국여성학회.
이태영(1974), "현대여성의 모럴", 교학사.
정의숙(1979), "여성해방운동의 이념", 이대출판부.
종교교재편
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창작학습 연구,
성신여대 교육대학원 석사학위논문
신오현(1998), 유아기의 창의성향상을 위한 프로그램 제시-소리, 리듬, 몸동작을 중심으로, 명지대학교 교육대학원 석사학위논문
김유성(1996), 코다이방법론을 적용한 효과적인 가락지도연
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방법론』, 세영사.
최장집. 1996.『한국민주주의의 조건과 전망』, 도서출판 나남,
최진봉 1994. "한반도 통일을 위한 언론의 역할", 「북한」, 4월호.
통일연수원. 1993. 「민주통일론, 통일문제편」.
통일원. 1993. 『통일백서』, 정문사. Ⅰ.
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창작과비평사
이광호(2002), 오규원 깊이 읽기, 문학과지성사
이승훈(2000), 한국현대시대표시론, 태학사
이연승(1997), 해방의 언어, 날 이미지를 찾아가는 시적 여행, 경향신문 신춘문예
이정은(2000), 오규원의 '날 이미지시'의 구조적 특성 연구,
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창작하는 것이라기보다는 자연 그 자체를 '모방'하는 일이기 때문이다. 자연을 참으로 모방한다는 것은 곧 '성실'이요. '겸허'이며, 생명에 대한 '경외'이다.
따라서 자연을 겸허하고 성실히 모방하는 일은, 더 나아가 자연 그 자체마저도 미처
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방법론. 서울: 하우.
김진우. (1994). 영어교육의 원리와 방법. 서울: 유풍출판사.
김진철 감수. (1998). 교사들을 위한 영어 놀이책. 서울: 한국유아교육정 보.
박영예. (1998). 만들면서 배우는 초등영어. 서울: 문진미디어.
신용진. (1991). 영어교수공
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우리. 서울. 소화
- 이수윤(1995). 정치철학. 서울: 법문사
- 김병렬 외(1985). 사회과교육. 서울: 한국방송통신대
- 김대환 외(1997). 참여민주주의와 한국사회. 서울: 창작과 비평사
- 전득주 외(1992). 현대민주시민교육론. 서울: 평민사
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모자 벗어요. 그것하고 가방은 큰 방의 탁자 위
에 놓고 올테니까."
앤은 얌전하게 모자를 벗었고 말을 돌보러 나갔던 매슈가 밖에서 돌아오자 세
사람은 저녁 식사를 하게 되었다.
그러나 앤은 먹질 않았다. 가까스로 버터 바른 빵을 뜯고 설
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제목 : 조각보
나는 오늘 퇴근길에 통닭 한 마리를 들고 집으로 갔다. 지글지글하며 천천히 돌아가는 빨간 조명의 전기 화로에서 막 꺼낸 먹음직스러운 통닭이었다. 집에는 만삭이 된 아내가 금 빛나는 머리핀을 꽂고 부드러운 원피스를 입
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