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진화냐 창조냐, 선구자 말씀사
N.D. 뉴엘, 양승영 역 / 창조와 진화, 명지사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 창조의 배경과 의의
Ⅲ. 창조의 과정
Ⅳ. 창조론의 증거
1. 바이러스
2. 단세포
3. DNA
Ⅴ. 진화론의 비판
Ⅵ. 창조론의 다양한 견해
1. 유출
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증거들
Ⅴ. 창조론의 신학적 의의
Ⅵ. 창조론의 다양한 견해
1. 유출설(Emanation)
2. 이원론(Dualism)
3. 영원 창조설(Etemal Creationism)
4. 유신론적 진화론(Theistic Evolution)
5. 점진적 창조론(Progressive Creationism)
Ⅶ. 진화론의 비판
참고문헌
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진화론과 창조론
(1)과학이란
(2)과학교육의 목표
(3)과학의 진화론과 종교의 창조론
(4)진화론에 대한 증거
4. 창조론자들이 주장하는 진화론의 악영향
(1)가정의파괴
(2)성적타락
(3)동성애
(4)인공낙태
(5)마약
5. 진화론 교육
(1)제대
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의의가 있다.
Ⅳ. 정리 및 사견
창조론에서 진화론으로 지배적인 과학관이 바뀐 과정을 간단히 정리해보겠다. 우선 창조론과 진화론은 모두 과학관이며, 쿤에 의하면 이는 패러다임이다. 진화론 이전에는 창조론이 정상과학을 형성하고 있었
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- 한국창조과학회 홈페이지, http://www.kacr.or.kr
- 다윈 ‘종의기원’ 삼성출판사. 1.서론
2.진화론
(1)진화론의의미
(2)진화론의시작
(3)진화론의특징
3.창조론
4.지구역사에서의진화론
5.정상과학으로써의진화론
6.결론
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진화론은 열역학적으로, 생물학적으로, 화석학적으로 부정되고 있으며, 그 과학적 증거도 없다.19) 그러므로 바른 진리를 가르치기 위해서도 창조론 교육은 실시되어야한다
동양과 서양의 비교
서양에 있어서 과학 발전의 원동력으로 두가지
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과정 어느 한곳에 바라보지 않고 두 가지 모두 수용하여 통합적으로 정의한 것으로 과학이란 연구주체와 대상에 상관없이 진리, 본성, 본질, 법칙을 찾아내기 위한 논리적이고 체계적인 방법으로 정의한다. 창조론 비판과 과학의 정의
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제2장. 창조론과 진화론
1 창조론이란
2 진화론이란
3 창조론자와 진화론자의 공방
제3장. 영국 경험론과 대륙 합리론
-베이컨과 데카르트
1 베이컨
2 데카르트
3 대륙 합리론과 영국 경험론
III. 결론
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창조론자들의 진화론에 대한, 중도 이론에 대한 비판과 다를 바가 없다.
4.중도 이론의 의의와 조화를 위한 모색
그렇다면 중도 이론은 우리에게 있어 어떠한 의미를 갖는가? 그 의미는 우리에게 중도 이론이 왜 필요한지에 대하여 말해준다.
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(1) 창조론적 관점
(2) 진화론적 관점 (진화모델)
2. 진화론
3,소진화
4.대진화
5.생명의 기원
(1) 밀러, 유리실험
(2)원시지구
(3) 오늘날의 가설
6. 진화적 변화의 원동력
(1)돌연변이
등등..
7.진화의 유형
(1)계통진화
등등..
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