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약물에 대한 교육이나 약물의 심각성에 대한 인식이 미흡하기 때문인 것으로 추정할 수 있다.
7.청소년 약물남용의 문제점 해결방안
1)단기대책
(1)부모 교육
부모와 어른들은 술 담배 및 약물에 대해 자기의 자녀 및 청소년들에게 알려 주어
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약물을 접해본 경험이 있는 청소년이 90%이상으로 나타나 청소년기 약물남용이 심각한 사회문제가 되고 있다.
이러한 약물남용은 청소년기의 강한 호기심으로부터 출발하며 일단 약물남용을 시작하게 되면 급속도로 중독상태에 이르게 된다.
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청소년 약물 남용의 치료와 재활 대책
1) 청소년 약물남용의 치료 및 재활대책에 대해 주왕기 등(1993)의 제언
① 가능한 모든 방법을 동원해 환자를 치료의 장으로 보내고 약물 습관을 중단시킨다.
② 자신의 문제를 알도록 전문가의 집중적
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청소년들의 약물사용에 대한 강한 부인체계는 우리가 특별히 다루어주어야 할 요인이다.
대부분의 청소년들은 성인집단에서 나타나는 것 같은 극단적인 금단증상은 나타나지 않고 약물남용의 문제로 인해서 성인들이 흔히 경험하는 직장,
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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중고등학생
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청소년정책 전담 중앙행정기구로는 문화관광부의 청소년국과 청소년위원회가 통합된 청소년위원회가 설치되었다.
7) 외국의 가출청소년 대책
미국은 가출청소년 및 집 없는 청소년 문제가 특별히 심각하다. ‘가출청소년돕기 전미연합회’
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청소년들은 청소년기의 특성과 맞물려 약물을 남용하면 성인에 비해 훨씬 더 큰 문제를 야기 시키는데 그 이유를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 청소년기에는 모든 경험이 빠르게 진전되기 때문에 성인보다 급속도로 중독에 이르게 된다. 둘째
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우리나라에서는 청소년 약물남용자가 점차 증가하고 저 연령화 되어 가는 추세에 있음에도 불구하고 제대로 약물남용 청소년에 대한 전국적인 실태조사가 이루어진 적이 없다. 모든 문제에 있어 그 심각성을 알고 그 문제에 대한 방안을 구
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약물남용 예방교육의 중요한 문제로 예방교육을 위한 교육교재가 거의 없다고 해도 과언을 아닐 것이다.
기존의 약물남용 예방교육교재로는 연세대학교 간호대학에서 작성한 「약호교사를 위한 청소년 약물남용교재」(1992)와 「중고등학생
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약물남용 치료에 어떻게 활용 되고있으며 그 구체적인 내용이 무엇인가에 대하여 살펴보고 수강제도의 개선방향에 대하여 개괄적으로 언급 하였다.
[122] _ 기술한바와 같이 오늘날 청소년들의 약물남용은 여러가지 사회문제중에서도 그 폐해
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