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청소년기의 사회적 발달 특성
1) 에릭슨의 심리 사회적 발달 단계의 청소년 특성
2) 인간관계
부모-자녀 관계
친구 관계
청소년기와 관련된 사회문제
1) 청소년 비행
2) 음주
3) 흡연
4) 약물남용
5) 성문제
6) 자살
사회복지 실천 노력
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단계를 거쳐 발전하며, 개인의 양심과 정의의 원리에 기반을 두는 최고 수준의 진정한 도덕성은 ( 13 )세 이후 가능한 것으로 기대된다.
2. 결핵이 의심되는 청소년에게 투베르쿨린 검사를 시행하고자 한다. 검사 및 판독방법에 대해 쓰시오
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청소년에게 자주 보고되는 우울장애의 유형을 네가지 이상 제시하고, 각 특성을 서술하시오.
6. 청소년 우울장애의 약물치료로 미국FDA 승인을 받아 1차적으로 선택되는 SSRI계열 약물을 두가지 이상 제시하시오. 또한 나타날 수 있는 부작용
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청소년기는 인간발달의 단계 중 가장 격동적이고 불안정하며, 이후 생의 방향을 결정하는 중대한 시기라고 할 수 있다. 부모로부터 심리적으로 독립하여 자신에 대한 정체감을 형성하고 진로를 결정하며 사회적 역할을 수용하는 과업을 달성
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청소년기가 어린이에서 어른으로 발달해가는 과정중의 한 시기임을 뜻한다. 이러한 의미에서 청소년기는 질풍노도의 시기라고도 한다, 청소년들은 인생의 다음단계를 위한 기술과 지식을 습득할 수 있는 학교에서 거의 인생의 3분의1 정도의
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단계별 교육 목표
3. 아동기
1. 아동기 정의 및 특성
2. 유아기 발달 과제
3. 유아기 나타나는 문제들
4. 학령기
1. 학령기의 발달 과제
2. 학령기의 필요한 환경
3. 학령기의 나타나는 문제들
5. 청소년기
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청소년문화연구소(2002), 아름다운 사이버 문화교실
◎ 한국소비자보호원(1999), 사이버 공간에서 청소년의 음란물 접촉 실태 및 개선방안
◎ 한국정보문화진흥원(2003), 인터넷 중독자가진단검사(K-척도)와 예방프로그램
응용가능성 연구, 정보
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단계별 발달 변화와 제반 문제
1) 태아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
2) 영아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
3) 유아기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
4) 청소년기
(1) 발달 변화
(2) 제반 문제
5) 성인기
(1)
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약물학. 서울대학교출판부, 서울.
2. 최진숙, (1993), 전반적발달장애의 약물치료. 소아청소년정신의학.
3. 조희숙 외 공저.(1998) 아동발달심리. 도서출판 학지사.
4. 김영숙, 이경화.(1998) 유아, 아동을 위한 정신건강. 교육과학사.
5. 안동현.(1997)
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중등1 : 사회, 역사, 철학, 명심보감, 수학, 국어, 컴퓨터, 자율학습
.중등3 : 철학, 과학, 언어, 역사, 영어, 수학, 역사, 컴퓨터, 시사, 언어
.토요일 ; 취미활동과 특강
들꽃피는학교
(예수가정학교)
약물흡입. 가출청소년들의 치료와 자립을 위한
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