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흡연가능성↑), 경제적·사회적으로 취약한 환경, 가족의 구조(취약한 가족)
② 행위목록
ㆍ예방적 행위: 비흡연 학생의 보건교육 실시, 스트레스 관리 등
ㆍ치료적 행위: 간접흡연 청소년에 대한 건강검진, 흡연 청소년의 금연치료
③ 변경
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담배의 성분그림
청소년에게 흡연을 금하는 이유
청소년 흡연의 특성
흡연율 OECD국 중 2번째
간접흡연
수동적 흡연
간접흡연의 피해
금연후의 신체적 변화 흡연량과 혈액 내 CO함량에 따른 증상
건강한 폐 vs 폐기
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금연을 해야하는 것은 마땅하다. 물론 아기를 혼자 낳고 혼자 기르는 건 아니기 때문에 남성들도 직접 흡연보다 더 심한 간접 흡연에 대한 요소들을 자신의 아내에게 짐지우지 않아야 한다.
마지막으로 틀에 박힌 이야기라서 흡연여성들이 쉽
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간접 흡연으로 인한 어린이의 피해를 정리한 것이다.
① 부모 중의 한 사람이 담배를 피는 경우, 그 자녀가 기관지염이나 폐렴에 걸릴 확률은 부모가 담배를 피지 않는 경우보다 1.7배 높으며, 부모 두 명 모두가 담배를 필 경우에는 2.6배나 높
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담배가격의 인상은 분명히 금연률을 높이는데 효과가 있는 것으로 나타났다. 가격을 10%인상하면 흡연률은 4%감소한다고 한다. 담배가격이 인상될 경우 청소년의 흡연률과 저소득층의 흡연률이 가장 크게 영향을 받는다고 한다.
(3) 금연지원
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금연사업 방향, 보건복지 포럼, 2007.
신동천, 간접흡연이 건강에 미치는 영향, 연세대 예방의학교실, 2002.
보건복지부 질병관리본부, 우리나라 청소년의 흡연실태 ; 청소년 건강행태온라인 조사결과, 2009.
김현옥, 금연프로그램이 성인흡연자의
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흡연의 피해에 대한 내용을 포함하도록 하는 노력을 해야 할 것이다. 이러한 교육은 교육부의 책임이므로 교육부가 나서야 한다. 또한 군에서의 금연교육 및 예방교육도 대단히 중요하다. 과거에 젊은 사람들은 담배를 군에서 배워온다고 할
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흡연학생에 대한 학교에서의 금연교육이 잘 이루어지기 위해서는 금연교육이 단위학교를 중심적으로 실제적인 내용이 되어야 하며, 교과 단위 중심으로 운영되어야 한다.
파. 흡연의 해독에 대한 올바른 지식을 습득하기 위해서는 담배의 해
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교재 및 단원명
Ⅱ. 단원 설정의 이유
Ⅲ. 지도 목표
1. 지적인 측면
2. 기능적 측면
3. 정의적 측면
Ⅳ. 단원의 구성
Ⅴ. 차시별 학습 지도 계획
Ⅵ. 학생 실태 및 지도 방침
Ⅶ. 교수-학습 모형
Ⅷ. 본시 교수-학습 과정안
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청소년의 음주
3) 여성음주와 태아
4. 알코올중독
1) 알코올중독의 정의
2) 알코올 중독의 증상
3) 알코올중독의 치료
5. 건강한 음주실천 및 문제 음주 예방 전략
1) 금주 대상자
2) 건전한 음주문화 정착을 위한 지침
Ⅲ.약물오남용
1. 약
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