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교육시킬 것이냐 하는 문제는 결국 초등교사의 역할을 무엇으로 규정할 것인가, 초등교사가 가르치는 과목 수를 어떻게 할 것인가에 대한 답과 직결돼 있다. 즉 우리 사회의 선택이다. 눈에 보이는 한두 가지 문제 때문에 초등교원 양성 체제
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교육과정, 교과서를 개발할 예정이다. 또한 차기 교육과정 개정 시에 사회, 도덕, 국어 등 관련 교과에 타문화 이해·존중, 편견 극복 및 관용에 관한 내용이 포함 되도록 한다. '07년 2월에 고시될 차기 교육과정의 중3 도덕 교과서에 '타문화에
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교육과정, 교과서를 개발할 예정이다. 또한 차기 교육과정 개정 시에 사회, 도덕, 국어 등 관련 교과에 타문화 이해·존중, 편견 극복 및 관용에 관한 내용이 포함 되도록 한다. \'07년 2월에 고시될 차기 교육과정의 중3 도덕 교과서에 \'타문화
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교육을 지향하는 재량 활동의 가치와 중요성을 부각시켰다.
셋째, 창의적인 재량 활동 교육과정 편성으로 교육과정 운영상의 당면 과제를 해결 할 수 있을 만큼 교원의 전문성이 신장되고, 학교 교육 과정 편성·운영에 관한 경험을 축적하게
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교원자격검정령개정령[대통령령 제 20455호, 2007.12.20.])
9월 11일 교육과학기술부고시 제2008-148호 초중등학교 교육과정에 체계적인 학교보건교육을 위한 교육과정 고시 Ⅰ.
서 론 -----------------------------------------------
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Ⅱ.
본 론 ------------
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임용추천을 하도록하여 이들을 임용하게 된다면 임용된 공무원들의 사기와 일의 능률성은 높아질 수 있을 것이다. 제1부 남과 여
제2부 도덕성
제3부 자아존중감
제4부 다중지능
제5부 나는 누구인가
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교원조합이 결성되었고, 교사들의 보수가 높아졌다. 교직은 성직에 역사적 근원을 두고 있어서, 오늘날도 교사는 도덕적 인격을 지녀야 하고 학생의 훌륭한 모델이 되어야 한다. 높은 도덕적 인격과 선량한 시민의식을 갖춘 교사들이 요청되
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초등학교(2002) : 도덕·사회교과의 ICT 활용 교수·학습 모형 및 교수·학습 과정안 개발
김정렬(2002) : 영어과 특성을 반영한 ICT 활용 교실 수업, 계간 에듀넷 봄호, 한국교육학술정보원
교육부(1998) : 초등학교 제7차 교육과정 해설
교육인적자원
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도덕과에서 협동학습의 의의
1. 협동학습의 도덕 교육적 유용성
2. 도덕과 교육에서 협동학습을 적용하기 좋은 이유
Ⅲ. 협동학습의 학습구조와 모형
1. 협동학습의 구조
2. 협동학습의 모형
3. 협동학습의 성공을
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도덕과 교육, 서울 형설출판사
이택휘·유병열, 도덕교육론, 서울 양서원
이구재·강민재 역(1996), 현대도덕교육방법론, 서울 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성개념
Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교육과정변
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