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교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 부모는 아동의 도덕성과 친사회성 발달에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오
#1 부모가 아동의 도덕성 발달에 미치는 영향
#2 부모가 아동의 친사회성 발달에 미치는 영향
* 참고문헌
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교육해야 한다. 이 학부모교육은 국가 차원에서도 함께 병행해준다면 좋을 것 같다. 지역사회와 연계하여 학교폭력 예방교육 횟수를 늘리고 교과목과 자연스럽게 연결하여 직접 체험하는 형태도 고안해 볼 수 있겠다. 사이버폭력도 많이 발
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초등아동의 자기통제력 및 이타행동에 미치는 영향」. 아주대학교 교육대학원 석사학위논문.
http://www.welfare24.net 더나은복지세상 2016 청소년통계. 통계청, 여성가족부 2016.5.2. 보도자료
http://blog.naver.com/gtchurch 인성교육실천기관 KCA
http://www.ik
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교육에 시사점을 제공해준다.
여섯째, 루소는 오늘날 교육현장의 창의력 계발에 시사점을 준다.
루소는 자기교수를 강조하였고 맹목적 지식.도덕적 훈련을 연기할 것을 주장하였다. 여기서 ‘학습형태와 교육의 주체’에 관하여 학습자의 창
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교육론. 한국문화사.
김정진(2008).아동문학의 이해. 새미.
강문희 외(2008). 아동 문학 교육. 학지사.
원종찬(2010). 한국 아동 문학의 쟁점. 창비. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동문학이란
2. 아동문학의 특징
3. 아동문학의 중요성
1) 언어적
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교육을 한다는 자세를 갖는다면 아이들과 더 쉽게 공감대를 형성하게 될 것이다.
아무쪼록 이 기회를 통해서 교육을 이해하는 데에 더 힘을 쌓고 현재의 나를 더욱더 발전시켜 훌륭한 교사가 되기를 바란다. Ⅰ부 인간의 발달
제 1장 아동
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초등학생의 학습행동 변화에 미치는 효과」, (『공주대학교 교육대학원 』, 2008)
박민정, 「인간중심 집단상담에 참여한 집단원의 경험에 관한ㅇ 연구」, (『덕성여자대학교 문화 · 산업대학원』, 2014) 1. 서론
2. 본론
(1) 정신분석적 상
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교육은 국가의 미래를 좌우할 만큼 그 중요성은 지대하다. 특히 국제 사회의 치열한 경쟁에서 살아남기 위해서는 교육의 질과 방법이 달라져야 한다는 것은 우리 모두가 공감하고 있다. 더욱이 현장 체험 학습을 통해 교실에서 배운 내용을
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교육과학사, 2001.
박성수 외, 행동수정의 사례집, 교육과학사, 1998.
강유미, 학교폭력에 대한 실태분석 연구, 고력대학교 교육대학원 석사학위논문, 2011.
이은아, 초등학생용 공격성 척도 개발 및 타당화, 경성대학교 대학원박사학위논문, 2011.&n
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교육과학사, 2008. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실제 상담기관에서 이뤄지는 상담이론과 구체적 기법
1) 인간중심상담
2) 정신분석상담
2. 각 상담기법의 장점과 한계점 앞으로의 발전 방향
1) 인간중심상담
(1) 장점
(2) 한계
(3) 앞
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