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통한 지도
3.2.4 극화를 통한 지도
3.2.5 CD-ROM을 활용한 영어 우화 지도
3.3 우화를 활용한 영어 수업 모형 구안
3.3.1 일반적 영어 수업 모형
3.3.2 우화를 활용한 영어 수업 모형
3.3.3 학습 지도안
IV. 결론 및 제언
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수업자료와 아울러 주어진 문제나 의미에 분석할 단서를 주고 각자의 시각에 따라 문제의 성격이 달라질 수 있도록 교수학습 활동을 도와주어야 하는 것이 필요하다고 생각한다. 학생 스스로가 지니고 있는 자각적, 문화적, 감정적 고정관념
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학습의 기본 방향
(2) 교사
(3) 학생
(4) 교수학습 계획
(5) 교수학습 조직
(6) 내용 영역별 지도
(7) 교수학습에서의 유의점
(8) 교수학습의 자율적 운영
수업 현장에서 실질적으로 활용 가능한 교수학습 방법을 항목별로 체계적으로 제시함
내용
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, 지역의 특수성과 고등기술학교의 실정에 알맞게 학교 교육과정 편성과 운영의 자율성을 확대한 것이 특색이다. 1.개정의 배경
2.개정의 기본방향과 특징
3.초 중등학교 교육개정안
4.유치원,특수학교, 고등기술학교 교육과정내용
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토론했습니다.
그래서 우리조가 생각한 활용방법은 요즘 CRM의 추세인 온라인 애플리케이션(ASP)을 사용하는 것입니다. PDA를 사용하여 어디서나 CRM을 사용할 수 있게 만든다면 유용할 것이라고 생각했습니다.
예를 들어, 외판원들이 PDA를 사용
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필요가 있다는 점, 교육과정의 편성과 운영에 단위학교나 교사의 재량권을 확대할 필요가 있다는 점, 고등학교 교육과정을 진로탐색을 위한 교과의 도입 등 탄력적으로 운영할 필요가 있다.
참고문헌
교육개혁위원회(1994), 선진 외국의 교육
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특징이라고 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
비록 제7차 도덕과 교육과정에 대한 완전한 이해 없이 개정 교육과정을 살펴보았지만, 제7차 교육과정의 편제를 유지하고 있어서 형식적인 측면에서는 어려움이 없었다. 내용이 좀 더 친절해져서 그런지 바
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학습에 의해 예방될 수 있다.
*참고문헌*
김영한(2000). 「심리극이 학교부적응 청소년의 긍정적 자기개념 향상에 미치는 효
과」. 가톨릭대학교 사회복지대학원
「복지세상」(2000). 2000년 상도종합 사회복지관 사업계획서
김애순윤진 공저(199
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수업손실
Ⅵ. 상업계 고등학교(상고)의 지도내용
1. 상업계 고등학교 전문 교과목은 계열별 필수 과목(상업경제, 회계원리, 컴퓨터일반)을 제외하고 과목군별로 구분한다
1) 경영정보 및 관광경영 과목군
2) 회계정보 과목군
3) 유통경영
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학습속도와 수준에 따라 개별학습을 실시한 서당식 교육 및 운영방법을 통해 오늘날 교육의 개별화가 강조되고 수준별 수업을 지향하는 학교교육에서 도움이 될 수 있는 점을 효과적으로 제시하는 노력이 필요할 것이다.
우리의 전통교육기
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