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가능성
2. 경제적 측면
1) 식량부족 문제
2) 북한사회내의 경제적 관념의 변화
3. 사회적 측면
1) 북한주민의식 경직도의 완화
2) 사상교육의 강화와 공포분위기
<4.> 국제적 상황
1. 미국과 북한
2. 중국과 북한
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교육
(민족교육)
통일경제
(민생경제)
자 유
自 由
진 리
眞 理
공 정
公 正 1. 서론
2. 「독립정신」을 통해 본 이승만의 민족개념
3. 정부수립 이후 이승만의 민족개념 형성 과정
-‘일민주의’사상을 중심으로
4. 이승만의 민족개념
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통일국가 사례를 중심으로-」, 1998.
정재훈, \"통일 후 독일 여성 운동에 관한 소고,\" 「오늘의 문예비평」, 1998. 3.
조미대, \"재판상 이혼원인에 관한 연구,\" 이화여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문, 1981.
주준희, \"남북한 여성정치문화의
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북한 새터민에 대한 사회통합 방안, 최승호(충북개발연구원),2010
-“새터민의 문화갈등과 문화적 통합 방안”, 조정아임순희정진경, 한국여성개발원,통일연구원, 2006. Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 새터민 가족의 정의
1) 새터민의 정
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통일시대를 맞는 시금석이 될 뿐만 아니라 통일을 촉진시키는 요인으로 작용할 것이다. Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 개념정의와 대상한정 1
1. 탈북자, 귀순자, 북한이탈주민 등의 개념정리 1
(1) 탈북자 1
(2) 귀순자 1
(3) 북한 이탈주민 1
2. 복
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남북한의 통일 시대를 대비하는 언어 정책은 서로의 동질성을 확인하고 이질성을 극복하는 즉, 서로의 차이를 인정하고 수용하자는 입장이 지배적이라고 할 수 있다.
4. 언어 통일을 위한 남북한 국어 교육의 방향 모색
남북한의 통일은 국토
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교육
1. 한국 미술교육의 목표
2. 미국 미술교육의 목표
3. 일본 미술교육의 목표
Ⅶ. 한국미국일본(한미일) 미술교과서
1. 한국
2. 미국
3. 일본
Ⅷ. 한국미국일본(한미일) 도서관학
1. 교육제도
1) 미국의 교육제도
2) 일본의 교육제도
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교육연구 제43권 2호, 2011)
서재진 『북한의 개인숭배 및 정치사회화의 효과에 대한 평가연구』(통일연구원,2003)
양재인 외 8명『주체사상:북한의 정치이념』 (경남대학교 극동문제 연구소, 1990)
우정 『외부의 정보유입이 북한을 변화시키는
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변화가 없었다. ㄱ은 80년대, ㄴ은 90년대, ㄷ은 70년대, ㄹ은 60년대이다.
14. ①
북한이 주장하는 평화 통일은 인민 민주주의 혁명 노선에 따른 한반도 전체의 공산화를 의미한다.
15. ②
우리는 통일 정책 가운데 남북 연합 단계는 통일로 향하
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안보전략
Ⅴ. 일본방위정책과 일본의 대북정책
1. 1990년대의 대북정책
2. 2000년 이후의 대북정책
Ⅵ. 일본방위정책과 대한반도 정책
1. 한반도에 대한 일본의 인식
1) 냉전 종식과 남북간의 국력 차 심화로 통일 가능성 상승
2) 북한 체
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