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확립되어 진정으로 하나되는 세계인의 공동체에 합류할 수 있을 것이다. 1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구의 배경
3. 연구의 내용 및 방법
4. 다문화 지역축제를 활용한 다문화이해교육 프로그램 (1회기~5회기)
5. 결론 및 기대효과
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3)에 득세한 왕족 출신으로 대한제국이 반식민지 상태로 전락한 시대에 이름난 계몽주의자인 김윤식,오세창,이종일 등과 교류하면서 애국계몽운동에 열렬하게 참여하였다. 당시의 대표적 민족언론의 하나인 제국신문의 기자를 지냈다. 1910년
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특강 운영
◆글로벌 마케팅 지원
Ⅱ.광주 아시아문화중심도시조성사업
◎광주 아시아문화중심도시조성사업의 목표
◎광주 아시아문화중심도시조성사업의 기본방향
◆비전과 목표
◆개념
◎광주 아시아문화중심도시조성사
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접목시키는 식의 발상도 가능할 것이며, 전자책(e-book) 영역에도 분명히 고전이 차지할 만한 자리가 있을 것이다. 1. 강의 개요
2. 오늘 논의해야 될 사항
3. 한국문학을 왜 이야기하는가?
* 현재를 극복하기 위해 국문학이 해야 할 일
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3. 등장인물
4. <춘향전>의 형성과정과 발전
5. 춘향전의 사상적 배경
6. 판소리계 소설의 특징
7. 갈등 양상과 주제의식
8. 장면의 극대화
9. 편집자적 논평
10. 구절의 의미와 표현 효과
11. 한시의 의미와 기능
12. 결말의
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3. 해학적인 표현이다. 판소리는 서민의 예술로 가장 비극적인 순간에도 웃음을 잃지 않는다.
44. 사건의 진행이 아니라 사건의 방향을 정하거나 사건의 의미에 관해 편집자적인 논평을 하고 있는 곳을 찾는 문제이다. ②의 첫 부분이 그런 곳
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장단들은 판소리의 극적 상황에 따라 가려서 사용되는데 여유있는 대목에서는 느린 진양조가, 긴박한 상황을 나타내는 대목에서는 잦은몰이나 휘몰이 등의 빠른 장단이 사용된다. 판소리의 기원
판소리의 역사
판소리의 음악특징
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3. 민담의 세계와 〈토끼전〉
3.1.판소리계 소설〈토끼전〉
3.2. 민담의 세계에서 본 〈토끼전〉
4.〈토끼전〉과 「요한시집」의 우화 비교 고찰
5. 우화에서 소설로의 확장
5.1. 모더니즘의 공간화 기법 ―알레고리
5.2. 토끼의 우화
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Ⅰ. 개요
Ⅱ. 판소리의 의의
Ⅲ. 판소리의 기원
Ⅳ. 판소리의 주제의식
1. 신분 상승의 욕구 표출
2. 새로운 상인 계급의 압박에 대한 비판
3. 유교적 덕목 의식
Ⅴ. 판소리의 가창방식
1. 추임새
1) 관중의 추임새
2) 고수의 추임
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판소리의 인물형에서 주목되는 특징이다.
③ 특이성
판소리 사설은 운문과 산문이 혼합된 서사문학인데다가 여러 계층의 청중들을 상대로 하여 누적적으로 발달한 까닭으로 문체와 수사(修辭)가 매우 다채롭다. 그 속에는 전아(典雅)한 한학
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