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애니메이션은 영화에 비해 배경을 자유롭게 선택할 수 있다는 것에 영화와 애니메이션의 차이점이 있다고 말 할 수 있을 것이다. 1. 애니메이션이란 무엇인가
- 사전적 정의
- 애니메이션의 종류
2. 애니메이션의 제작 과정
- 기획
- 시
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과정에서 권장하는 교수-학습 모형
6. 문학수업의 역동성을 강화하는 활동
Ⅴ. 문학교육의 평가 및 소환
1. 문학영역 평가의 특수성
2. 목표중심 평가
3. 탈목표적 평가
4. 문학영역의 평가문항 제작
Ⅵ. 문학교육에서 교사의 역할
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애니메이션의 감상 및 작품 제작
6. 주제 여섯 - 제작 활동Ⅰ
7. 주제 일곱 - 작품 제작 Ⅱ
8. 주제 여덟 - 전시회
♧ 애니 닷 컴 수업지도안 ♧
특별활동 애니 닷 컴 영화감상 기록지
특별활동 애니 닷 컴 자기 평가지
특별활동 애니 닷 컴 상
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및 STEAM 교사 연구회 오리엔테이션 자료집, 2011.
한국과학창의재단, 손에 잡히는 STEAM 교육, 2012.
한국교육과정평가원, 국제 학업성취도 평가(TIMSS/PISA)에서 나타난 우리나라 중고등학생의 성취 변화의 특성, 2008. 1. STEAM(융합인재) 교육이란?
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영화 및 애니메이션 연출 기법의 도입이 가능
세계시장 진출에 매우 용이한 장르
비디오용과 컨버팅이 용이
게임 시나리오 작가로서의 능력과 역량을 평가할 수 있는 장르 1. 게임 시나리오의 정의
1) 게임 제작과정
2) 게임 제작 과정
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