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인식』(한길사)
- 이정식,「‘여운형은 박헌영파에 암살’ 주장」, 신동아(2007.9)
- 안정애, 1996,「좌우합작운동의 재평가」
- 노경채, 2000,「미소공동위원회와 좌우합작운동의 전개」
- 정병준, 1995,「몽양 여운현 평전」 Ⅰ. 서론(序論)
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인식』, 자작아카데미,(1994)
.이재화,『韓國近現代 민족해방운동사』, 백산서당, (1988)
.박승연,『현대민족사의 재인식』, 그 날, (1989)
.韓國日報社 編,『獨立運動家列傳』, 한국일보사, (1989)
.歷史文化硏究所 編,
『인물로 보는 친일파 역사』,
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과제로 넘겨지게 되었다. 김창훈, 『한국 외교 어제와 오늘』 , 경기도 파주시 : 한국학술정보, pp194-196
V. 결론
지금까지 우리는 본문을 통해서 5공화국과 6공화국에 있었던 5.18광주민주화운동, 6월항쟁, 4.13호헌조치 등과 같은 주요 역사적 사
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인간 그리고 문명 자체의 문제이기 때문이다. 1. `민족 민주 인간화교육`에 대한 반성적 검토
2. 신자유주의적 공교육재편에 내포된 교육이념의 성격
3. 새로운 교육이념의 모색-평화, 상생, 공동체, 자율, 자치, 그리고 자연생태
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. 서 론
1. 한반도에서의 분단과 통일의 의미
2. 민간통일운동의 환경변화
3. 민간통일운동의 필요성
4. 통일과정에서 민간단체의 역할
5. 민간단체의 통일운동의 추진방안
6. 민간단체의 통일운동에서 고려되어야 할 문제
결 론
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한반도, 중국, 러시아, 중앙아시아, 일본, 미국, 유럽, 중남미 등에 산재한 한민족의 공동체성을 높이는 작업이야말로 새로운 시대에 어울리는 통일운동이 아닐까?
시민사회는 빈부격차의 심화, 인간성의 상실 등과 같은 신자유주의의 폐해를
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. 무엇보다 국제사회의 북한에 대한 지속적인 압력과 동시에 정부차원의 관심과 노력이 병행되어야 한다. I. 들어가는 말
II. 이론적 분석틀
III. 환경적 요인
IV. 국내운동동향
V. 국외운동동향
VI. 운동의 향후발전방향 및 제언
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운동을 이끌어 낼 수 있는 중요한 착안점을 제공해 줄 수 있을 것이다.
VI. 맺는말 - 북한선교의 가능성
오늘날 반쪽의 한반도에서 살아가는 그리스도인들의 북한선교를 위한 그 신앙적이고 복음적이며, 선교적 동기는 바로 이와같은 평화통
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운동학습자료(교수자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 교수 - 학습효과가 크다
2) 흥미유발의 기대치가 높다
3) 탐구장치가 단순하고 조작이 간편하다
4) 이동이 용이하다
5) 자기 주도적 탐구수업을 할 수 있다
4. 효
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과제」한국노동연구원.
박경규. (2006). 『신인사관리:노동과 자본의 통합이론/제3판』, 홍문사.
박성준. (2004). 「산별노조·산별교섭의 실태와 문제점.- 정책연구」, 한국경제연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 단체교섭제도
1) 단체교섭의
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