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목적을 완전히 받아들이기
전에 어떤 방향으로 성장이 취해질 것인가를 알아야만 했다.
한편, 아리스토텔레스적이고 토미스트적인 교육철학의 재주장은 교육목적들에
서 진보주의 교육에서 결핍된 것을 발견한 사람에게 방향의 확실성을 제
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교육기능에 대한 새로운 시각 : 교육이 사회개조의 가장 큰 수단
항존주의 본질주의 진보주의 재건주의
과거
*오늘의 tip!!!
한마디로, 진보주의가 『과정』 또는 『수단』만을 중요시한다면 『수단』과 『목적』을 중시하는 교육철학은 재
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교육
2) 진보주의의 배경
3) 교육원리
4) 진보주의 교육방법
5) 진보주의 교육운동에 대한 비판
1. 듀이의 생애와 사상적 배경
가. 듀이의 생애
나. 듀이의 교육사상 배경
1) 헤겔과 다윈의 진화론
가) 헤겔의 철학
나)
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교육사상이 소게된 중요한 문서와 성경사용
4. 코메니우스 교육사상의 핵심
5. 코메니우스의 유아교육사상
1) 코메니우스의 유아에 대한 인간이해와 교육목적
2) 유아교육의 필요성에 대한 근거
3) 유아기의 교육에 대
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사상가들에게 미친 영향이 상당히 많았다는 것과 시대에 앞서 현대쯤에나 나올 법한 상당히 진보된 이론들을 정립
했다는 사실을 알게 되었다.
수 희> 코메니우스가 주장한 교육의 목적이 \'영원한 하늘나라에서 행복한 삶을 준비하기 위
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교육사상이라는 게 어떻게 보면, 현실과는 동떨어진 너무 이상적인 사상이 아닌가 하는 생각도 들었다.
* 참고문헌
‘교육의 철학적 이해’ - 박준영 저. 경성대학교 출판부 1. Dewey 생애(1859∼1952)
2. Dewey의 교육목적론
3. Dewey의 교육
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철학사연구회, 한울아카데미, 1997
퇴계의 삶과 철학, 금장태, 서울대학교 출판부, 1998
퇴계사상연구, 전두하, 일지사, 1974
이퇴계의 인간상, 김유혁, 청탑서림, 1989
이퇴계와 경의 철학, 안병주·이기동 공역, 신구문화사, 1986 [교육사 공통]
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교육철학 및 교육사 임용고사 기출모음 ( 1997~2008년 )
2. 교육의 역사 , 철학적 기초(김병하 저)
※ 참고 사이트
1. http://blog.naver.com/parkstem50025093205 • 사회․문화적 배경과 교육특징
1. 사회․문화적 배경
2. 중세의 교육특징
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교육방법에 관한 이론적인 해설서로 교육목적, 교육과정, 교수방법의 문제를 제시하고 있으며 인문학과 자연과학에 관한 여러 내용을 소개하고 있다. 범애학교는 자연주의 교육사상을 실천에 옮기고자 했기 때문에 학생들의 짧은 머리, 헐렁
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철학과 교육론..... 8
1) 국가철학
2) 플라톤의 교육사상
3) 통치자 계급과 생산자 계급의 교육
5. 국가통제와 교육..... 11
1) 교육의 국가통제
2) 소년소녀
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