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흔히 말하는 남녀 또는 사람들 간의 사랑으로 이해하고 이 책에서는 남녀 간의 사랑에 대해 어떠한 논리를 펼칠까 생각했는데, 책을 다 읽고 소크라테스가 한 말을 생각해보니 사람을 사랑하는 차원을 뛰어 넘어서 배움이나 지혜를 사랑하는
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지속된다면 소크라테스의 교육방법이 무조건 현실적으로 어렵다고만 생각할 것은 아닌 것 같다. 한걸음 한걸음의 작은 노력이 철학에서 다루어진 이상적인 교육세계에 한 발짝 다가설 수 있는 발판이 되리라 믿어 의심치 않는다.
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가지 물결
1) 방위자의 음악교육과 체육교육
2) 철인의 통치
3) 여성과 자녀의 공동체 1. 생애
2. 플라톤의 작품들
3. 철인의 교육과정
4. 플라톤이 제시한 교육과정의 의미
5. 플라톤에게 있어 ‘선발’의 의미
6. 현대적 시사점
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은 감각적인 세계를 무시하라는 뜻이 아니라 감각적인 세계의 근저에 있는 것을 이해하고 그래서 감각적인 세계를 한꺼번에 질서정연하게 이해하라는 뜻으로 받아들여야 할 것 같다.
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고 늙은 것 대신에 새롭고 젊은 것을 남겨 두고 가는 것인데 육체만 아니라 영혼에 있어서도 , 지식에도 이런일이 생긴다. 이런 모양으로 가사자가 불사여 참여하게 됨으로써 모든 열심과 사랑이 추구되는 것이다. 이렇게 소크라테스는 파이
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. 1. 플라톤은 누구인가?
2.『향연(饗宴)』에 대한 소개
3. 플라톤은 왜 그의 모든 저작을 대화의 형식으로 썼을까?
4. 대화의 참가자들의 `사랑`에 대한 의견 정리
5.『향연(饗宴)』을 읽고 난 후에
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플라톤적 형이상학에만 의존하는 것은 아님
자연과학적 실재만을 인정하는 근대의 세계관 역시 만족스럽지 못함
②맥도웰의 가치와 색의 유추 =가치관점주의
색과 가치는 실재한다는 점에서 객관적이면서도, 인식주체에 의해 인지되어야만
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의 형상을 발견하는 것으로 이루어진다. 그것은 존재자의 원인으로서의 공통의 좋음을 발견하는 것이며 동시에 그것을 지향하는 변증법적 과정을 모색하는 것이다.3) 플라톤은 이데아의 존재에 증명에 대한 새로운 시도를 하고 있는데 그 방
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사상은 그리스의 철학을 근본
④ 인생의 최고 목적은 행복한 생활
4) 교육의 목적
① 선을 가질수 있도록
② 인문주의적 교양을 가진 웅변가를 양성(웅변가는 넓은 교양과 철학적인 배경의 지식을 소유)
「웅변론」연설가는 사물과 인간성에
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대해서 높이 평가받을 만 하며, 그것이 곧 계속해서 우리의 궁극적 목표가 되어야 함은 당연하다. 결국 인류는 2천년이 넘도록 플라톤이 남겨놓은 과제를 해결하지 못한 셈이다.
참 고 문 헌
플라톤: 국가론/최현 옮김,서울, 집문당 1996.
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