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사전(학지사, 2016)
고영복, 사회학설사(사회문화연구소, 1994)
문성훈(2006), \"하버마스에서 호네트로: 프랑크푸르트학파 사회비판모델의 인정이론적 전환“
이경재(1996), ”벤담의 생애와 형사법사상“ (국회도서관) 1. 문화이론과 막스베버
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사회를 위한 교육 발전 전략구상. 서울: 한국교육개발원.
김경근(2019). 변화의 시대에 한국 교육은 미래 세대를 적절히 준비시키고 있는가?. 교육학연구, 57(1), 221-252.
김병길(2011). “인성교육과 창의성 교육의 현실과 과제”. 한국교육사상연구
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교육심리학의 이해, 학지사
곽노의, 홍순정(2008) 유아교육사상, 문음사
김아영(2011) 교육심리학, 박학사
이경화 외(2009) 교육심리학, 교육과학사
임규혁(2007) 교육심리학, 학지사
이용남 외 12명(2004) 교육 및 상담심리학, 교육과학사
김희수, 신
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교육심리학의 이해, 학지사
곽노의, 홍순정(2008) 유아교육사상, 문음사
김아영(2011) 교육심리학, 박학사
이경화 외(2009) 교육심리학, 교육과학사
임규혁(2007) 교육심리학, 학지사
이용남 외 12명(2004) 교육 및 상담심리학, 교육과학사
김희수, 신
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교육과학사.
이춘옥, 고벽진(2006) 교육심리학, 교육과학사.
이성진, 박성수(1999). 교육심리학. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습이론의 특징
1) 파블로프의 고전적 조건형성이론
3) 손다이크의
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모델, 성인기에는 연인이나 배우자가 주요 사회적 대리인이라고 할 수 있다. 여기서 우리는 에릭슨의 성격발단단계이론이 주는 교육적 시사점을 발견할 수 있다. 그것은 각 단계 마다 영향을 크게 미치는 대상들이 다르며 이것을 착안해 교육
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교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 정신분석의 기본가정
II. 마음의 지형학적 모델 : 무의식의 세계
III
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모델」,『이화사학연구 35집』. 이화사학연구소: 이화여자대학교, 2007.
임정덕, 외국의 이민정책 변천과 사회경제적 영향, 한국보건사회연구원, 2011 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 프랑스에서의 이민자 문제
1. 이민의 역사
2. 이민자의 통합과 사
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환경에서의 기존 주거환경의 변화
Ⅸ. 쾌적한 주거환경의 조건
1. 안전하고 편리한 집 구조 선택
2. 자연 환경적, 위치적 조건
3. 사회 문화적 환경 조건
Ⅹ. 미래의 주거공간
?. 환경친화형 주거건축의 개발방향
참고문헌
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선과 관음』, 장경각, 1999
최행귀 외, 『우리 겨레의 미학 사상』, 보리, 2006 I. 서론
II. 김만중의 삶과 생애
1. 어머니 윤씨 부인
2. 불교적 성격
3. 어문학
4. 강직한 성격
III. 작품 세계 - 『구운몽』
IV. 결론
참고문헌
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