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철학적인 정당성을 부여할 필요를 느꼈다. 음악에 관해 자신의 견해를 피력한 학자 중에서 초대 기독교의 음악관을 대표할 수 있는 사람은 성 아우구스티누스와 같은 관념론자였다. 특히 음악 속에 내재해 있는 수의 법칙에 심취했다는 점에
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철학을 고찰하였다. 플라톤은 위에서 말한 것과 꽤 유사한 형이상적인 이상을 제시한 것으로 보이지만, 개인을 사회단위로 보기보다 계급을 사회의 단위로 삼았다는 점에서 한계점이 나타난다. 18세기의 소위 개인주의 교육철학은 사회라는
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사상이었고(안디옥파, 알렉산드리아파) 이들은 오랫동안 논쟁하였다. 안디옥파는 신학적 사상을 추출하기보다는 성서 주석에 열심이었고 복음서에서 예수의 완전한 인성의 근거를 발견하였다. 그들은 신성을 부정하지는 않았으나 두 본성의
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) 1 (사전학습)중요한 기본 개념
2 역행운동에 대한 설명 비교
3 천문학 혁명의 시대적 배경
4 코페르니쿠스의 새로운 우주구조
5 우주구조를 둘러싼 논쟁
6 갈릴레오: 천상에서 지상으로
7 뉴튼: 천문학-역학 혁명의 완성
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이상이 대체로 내가 이 책에서 발견했고 조금 설명할 수 있었던 실수들이다. 이상한 부분, 잘못된 부분들은 이보다 훨씬 많고, 쓰고자 한다면 얼마든지 더 길게 쓸 수도 있지만, 독자들에게 큰 도움이 될 것 같지 않은 데다가, 무엇보다도 내가
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철학적이라고 보는 근거.
3. 워홀 팝아트의 결과물
4. 팝아트의 특징
4-1. 워홀 팝아트의 특징
4-2. 워홀의 일상적인 오브제
4-3. 워홀의 작품 속 이미지
5. 오브제가 가능하게 된 배경 (추상표현주의에서 팝아트로의 변화)
Ⅳ. 결론적 명제
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이상 국가는 계급 구분이 엄격한 사회이다.
③ 노예는 본성상 덕을 가질 수 없는 사람들이다.
④ 국가는 구성원들의 계약에 의해서 형성되었다.
⑤ 군인 중에서도 개인에 따라서 지혜를 가질 수 있다.
[풀이] 자표는 플라톤이 소속 계급에 따
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이상 현상이 지속되고 있다. 기후 변화에 대한 다양한 원인으로 주기적인 현상이라고 바라보기도하며, 급격한 인구증가로 인한 영향이라고 바라보기도 한다. 그러나 대부분 생태학자들이 인간이 배출한 온실가스로 인한 것이라고 바라보며,
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철학 및 교육사의 이해』
김성곤, 『문화연구와 인문학의 미래』
송복, 「우리는 살아남을 수 있을 것인가」
백승균,「인문학의 새로운 지평」
*목 차
1. 머리말
2. 인문학의 의미
3. ‘인문학의 위기’
3.1 ‘인문학 위기’의 사례(교육과 관련
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사상을 집요하게 왜곡하고 있다. 그들은 루소의 저술 중에서 좋아하는 부분, 그들이 루소의 사상이라고 여기고 싶은 부분만을 가려 뽑아낸다. 마르크스주의자와 보수주의자들, 무신론자와 신비주의자들, 무정부주의자와 전체주의자들은 루
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