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사상연구회, 동녘, 2010 목차
내용요약
1, 기술사회, 인간은 사이보그다
2, 테크노피아, 기술권력을 숭배하다
3, 기술 개념에 대한 철학사적 이해
4, 기술은 확장/축소의 구조를 갖는다
5, 하이데거의 존재론적 기술개념
6, 마르크스주의
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플라톤의 관념론을 들 수 있다.
관념론과 함께 서양 교육의 중요한 보수적인 구조를 이루는 또 하나의 관점은 실재론이다. 실재론 자들은 물질세계에 존재하는 사물의 형사의 개념을 통해 관념론자들의 인원론적 사고와 다른 입장을 취하고
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1. 부모교육이란
2. 19세기 이전의 부모교육에서 각 양육 이론의 특징을 비교 정리
1) 플라톤
2) 아리스토텔레스
3) 코메니우스
4) 루소
5) 로크
3. 이론의 공통점과 차이점
1) 공통점
2) 차이점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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플라톤의 이원론
2. 아리스토텔레스의 일원론
3. 로크의 경험론
4. 루소의 낭만적 자연주의
5. 다윈의 생물학적 진화론
6. 우리나라의 인간발달관
Ⅳ. 성장 · 발달에 따른 주요관점
1. 태내기(수정, 태내기발달에 미치는 요인)
2
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사상, 인간사랑, 2008
피터 왓슨 저, 남경태, 생각의 역사, 들녘, 2009
제임스 M.뷰캐넌, 전상경 역, 국민합의의 분석, 시공아카데미, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 민주주의의 정의 분류
Ⅲ. 집합주의적 윤리를 부각시키는 민주주의 문제
1. 민주체제
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사상사(III), 서울 : 한국 장로교 출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기독교(그리스도교)의 권위와 이성
Ⅲ. 기독교(그리스도교)의 철학
Ⅳ. 기독교(그리스도교)의 발전
Ⅴ. 기독교(그리스도교)의 하나님
Ⅵ. 기독교(그리스도교)의 삼위일체
1.
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생애단계:넷(net)세대론
5.1 세대의 단계와 구분
5.2 넷 세대의 이해
6. 디지털시대의 신 지식인상
6.1 핑크칼라(pink collar)와 골드칼라(Gold Collar)계급의 등장
6.2 디제라티(digerati)라는 엘리트 계급
6.3 보보스(BOBOS: Bourgeois Bohemians의 합성어)의
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플라톤
4) 아리스토텔레스
Ⅳ. 고대의 교육
Ⅴ. 고대의 자연법
1. 스토아 학파의 자연법
2. 로마의 자연법
Ⅵ. 고대의 수학
1. 대수와 기하
1) 바빌로니아의 수학
2) 쐐기꼴의 숫자
2. 고대 그리스
1) 고대그리스의 수학
2) 이집트의 영
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플라톤에서 칸트를 거쳐 분석철학에로 이어지는 합리주의의 전통에 종지부를 찍어야 한다는 것이다.
참고문헌
◎ 박찬구. 박병기(2000). 논쟁으로 보는 윤리사상의 흐름과 주제들. 담론사
◎ 유럽 신합리주의 건축의 유형학적 접근방법에 관한
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, 『세상이 어머니 품처럼 될 수 없는가』, 서울 : 도서출판 둥지, 1993. 1. 서 론
1) 자연의 의미
2) 현상의 의미
2. 본 론
1) 노자가 바라보는 자연
2) 플라톤의 이원론적인 관점과의 비교
3) 자연의 본성
3. 결 론
1) 미 명
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