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발달이론
1) 이론
2) 성격 발달의 특징
2. Erikson의 사회심리·성적 발달이론
1) 이론
2) 시사점
3) 단계
3. Piaget의 인지적 발달이론
1) 이론
2) 발달단계
4. Kholberg의 도덕성 발달이론
1) 이론
2) 콜버그 / 피아제 이론의 차이
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피아제(Jean Piaget, 1869～1980)
1. 주요개념
1) 인지발달
2) 인지발달단계
3) 피아제 이론의 특징
Ⅲ. 콜버그(L. Kohlberg)의 이론
1. 주요 개념
<하인츠가 약을 훔치다>
2. 발달단계
<표 4> 콜버그의 도덕 발달단계
<표 5> 하인츠의 행
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과정연구, 23(2), 1-15
김지현(1998) Piaget와 비고츠키 이론의 쟁점에 관한 교육학적 해석. 교육원리연구, 3(1), 197-238 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 피아제의 인지발달이론
1. 인지발달의 토대
(1) 인지구조 : 도식
(2) 인지구조의 구성
2. 인지발달단계
(1) 감
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<피아제의 인지이론>
1. 인지발달이란?
2. 피아제의 인지발달이론
(1) 주요개념
(2) 인지발달의 과정
(3) 인지발달의 단계
① 감각운동기
② 전조작기
③ 구체적 조작기
④ 형식적 조작기
3. Piaget 이론에 대한 비판
4. Piaget 이론의 교육적 함의
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『행동치료에서 학습이론의 역할과 전망』, 이태연
『인간발달연구 동향과 교육학적 시사』,임진영, 최지은 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인간발달이론
1. 정신분석이론
2. 학습이론
3. 인지발달이론
4. 전생애발달이론
Ⅲ. 소결
Ⅳ. 참고문헌
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발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 피아제의 인지발달이론
I. 피아제의 생애
II. 주요 개념과 특성
1. 적응과정
2. 도식
III. 인지발달단계
1. 감각운동기
2. 전조작기
1) 전개념적 사고단계
2) 직관적 사고단계
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발달, 학지사, 2016
정옥분 저, 유아발달, 학지사, 2016
임지영, 도금혜, 류혜원 저, 유아발달, 공동체, 2015
Herbert P. Ginsburg, Sytyia Opper 저 김정민 역, 피아제의 인지발달이론, 학지사, 2006 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. Piaget이론의 전조작기 사고의 특징
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발달. 박성연. 백지숙 저. 파워북 . 2011
인간행동과 사회환경. 고명수. 이승현 외 3명 저. 정민사. 2018
아동발달 . 이항재 저. 교육과학사 . 2004 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1) 사회복시사로서 Jean Piaget의 인지 발달 이론을 선택한 이유
2) Jean
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인지발달의 기본과정
1) 인지발달(cognitive structure)
(1)도식(scheme)
(2)도식의 형성
(3)적응(adaptation)
(4) 평형(eqilibrium)
2 piaget의 인지발달 단계
1) 감각운동기의 인지발달 (Sensorimotor Period) : 출생～2세까지
(1) 감각운동기 하위
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이론
-피아제의 인지발달이론
-비고츠키의 사회적 구성주의 이론
20.뱅크 스트리트 프로그램의 특징
-아동중심의 발견학습
-교사는 학습의 안내자 및 촉진자로서 역할하기
-풍부한 환경 제공
-아동스스로 탐구하고 학습한다.
21.아동의 성장을
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