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접근과 광고의 실례
1. 동기적 모델의 특징
2. 균형이론
1) 동기적 모델의 특징
2) 신뢰할 수 있는 모델의 영향력
3) 광고의 실례
3. 일치이론
1) 일치 이론의 광고 관련 연구사례
2) 광고의 실례
4. 인지부조화 이론
1) 인지 부조화 이론과
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ADO(엑티브엑스 데이터 오브젝트)의 개체와 컬렉션
1. 개체
1) Connection
2) Command
3) Parameter
4) Recordset
5) Field
6) Error
7) Property
2. 컬렉션
1) Errors
2) Parameters
3) Fields
4) Properties
Ⅴ. ADO(엑티브엑스 데이터 오브젝트)의 유의점
참고문헌
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다른 점을 확연히 깨달을 수 있다. ● 단원개요
● 학습계열
● 실험내용
● 개괄적 지도상 유의점
● 실험 1. 식물의 한 살이 알아보기 (교 46~47/실관 35~36)
● 실험 2. 씨앗이 싹트는 데에 필요한 조건 알아보기 (교 42/실관 32)
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. 서론
Ⅱ. 청능훈련의 정의
Ⅲ. 청능훈련의 필요성
Ⅳ. 청능훈련의 목표
Ⅴ. 청능훈련의 단계
1. 제1단계
2. 제2단계
3. 제3단계
4. 제4단계
5. 제5단계
Ⅵ. 청능훈련시 유의점
Ⅶ. 청능훈련의 개선 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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통 능력과 말하기 평가
2.1. 의사소통 능력(communicative competence)
2 2. 일본인 학습자를 대상으로 한 각 능력별 평가 유의점
(1) 문법적 능력
(2) 사회언어학적 능력
(3) 담화적 능력
(4) 전략적 능력
3. 평가에서 전략적 능
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서울 : 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교사 발문의 유형
1. 재생적 발문
2. 추론적 발문
3. 적용적 발문
Ⅲ. 교사 발문의 조건
Ⅳ. 교사 발문의 상호작용원리
Ⅴ. 교사 발문의 유의점
Ⅵ. 교사 발문의 효과적인 방법
Ⅶ. 결론
참고문헌
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학교육)의 문제점
Ⅳ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 개념
Ⅴ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 장점
Ⅵ. 수학학습(수학교육) 게임(놀이)활용의 종류와 유의점
1. 계산 게임(computatin game)
2. 전략 게임(strategy game)
3. 계산-전
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결코 환상을 좇는 사람도 아니다. 나는 단지 실용적인 이상주의자라고 주장한다. 또 내가 많은 노력을 기울여 이룩할 수 있었던 것들을 특별한 재능 때문이라고 주장할 수도 없다. 남녀를 불문하고 누구나 내가 기울였던 만큼의 노력을 경주
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Education: Birth to Age 5. Sage Publications.
Kopp, C. B. (2014). Self-Regulation in Early Childhood: Nature and Nurture. Guilford Press.
Lefebvre, J., & Wylie, J. (2015). Effective Interventions for Children with Autism: A Guide for Parents and Practitioners. Springer.
Miller, M., & Kahn, J. (2017)
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교통안전 생활습관을 정착시키기 위해서는 보다 체험적인 교통안전프로그램을 통한 학습지도 방법이 요구된다.
참고문헌
김성희, 유아 안전교육, 창지사, 2000.
김수연, 어린이 교통공원 실태와 교통안전교육프로그램의 효과, 숙명여자대학교
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