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학습 과정안 적용을 통한 문제 해결력 신장, 경북교육청지정 시범학교 운영보고서
* 백영균·설양환(1997), 인터넷과 교육, 양서원
* 이태욱 외(2002), ICT교육론, 형설출판사
* 제주도 대정중학교(2001), ICT활용교육을 통한 수학-교수학습 향상방안
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개 선택하시오. 1) 쟁점 사례 선택 2) 두 주제에 대한 상반된 견해 비교해서 서술 3) 각 주제에 대한 자신의 입장 서술 2. 코로나19 이후 한국사회에 나타날 예상되는 문제를 제시하시오. 1) 문제가 무엇인지를 서술하시오. 2) 이 문제를 해결할 대
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학습사정도구
▶기초학습기능수행평가체제-읽기검사(Basic Academic Skills Assessment-Reading: BASA-Reading)
▶읽기진단검사
▶학습준비도검사(First Grade Screening Test: FGST)
▶KISE 기초학력검사(KISE-Basic Academic Achievement Test: KISE-BAAT)
▶기초학습기능검사(I
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개발
4) 지역정보센터 운영
5. 무료급식
6. 자원봉사자 확보 및 관리
7. 상담실 운영
8. 홍보
9. 컴퓨터 교실
Ⅴ. 공부방과 사이버공부방
1. Blended-Learning의 필요성 및 수행 전략
2. Blended-Learning으로 얻어진 학습 효과
Ⅵ. 공부방과 Web공부
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과제(계획된 스트레스 관리를 실천해보기)
참 고 문 헌
1. 논문 및 간행물
고양곤(1998), 치매노인 재가복지를 위한 정책방향,「치매노인 재가보호현황과 향후 발전방향」, 한국치매가족회.
권중돈(1996), 치매가족의 부양부담 측정도구 개발
보
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학습 -> 자리학습 -> 전체학습
한시간 수업을 자리 학습을 중심으로 펼쳐 가는 형태입니다. 개별 또는 집단의 형태로 학습자리를 선택하고, 개별적으로 또는 한 집단이 상호 도와가며 학습과제를 해결해 나가는 형태입니다. 자리 학습이
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과제의 군집 분석
2) 출발점 행동 분석
4. 학습자와 상황 분석
1) 학습자 분석: 고려해야 할 학습자의 일반적 특성
2) 학습 환경의 상황 분석
5. 수행 목표 기술
6. 평가도구 개발
1) 평가 문항의 개발
2) 실제 검사 질문지
7. 교수전략
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개발과 교수-학습방법에 대한 고찰
강명희 : 개정 교육과정에 따른 수학 교과서 개발과 교사의 전문성 개발의 과제
방승희(2002) : 저·8·계의 수학나라, 도서출판 동녘
백석윤(1999) : 제7차 수학과 교과용 도서의 사용 방향
장순희(1998) : 수학 교
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개개의 학교단위에서의 학교보건의 개념은 학교보건사업에 대한 그 지역사회의 학부모와 교육자 및 학교보건사업 제공자의 요구 및 문제해결의 실제들에 의해서 형성되어 가는 것이라 하겠다. 학교보건을 통한 일차 건강관리가 바람직하게
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제11장 양성 척추 질환
제12장 말초신경 손상 및 질환
제13장 감 염
제14장 수두증
제15장 중추신경계의 기형
제16장 정위 및 기능 신경외과학
제17장 신경외과 영역에서의 방사선 치료
제18장 혈관내 수술
학습목표 (1994년
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